【正文】 發(fā)展學生的力量和投擲能力的運動項目。由于教學對象是高中一年級學生，他們大部分同學在初中時或多或少的接觸過鉛球，因此在教學過程中，我先讓學生自己體會推鉛球，不限制投擲動作與方法，激發(fā)學生對鉛球的興趣。因為是第一堂課，我使用實心球來教學，通過學習，發(fā)展學生的上、下肢力量及身體的協(xié)調(diào)能力?！　《?、教學目標　　根據(jù)以上教材分析，把教學目標分為知識目標、技能目標、情感目標三個方面：　　認知目標：通過教學使學生初步了解鉛球的基本知識，基本常識?！　〖寄苣繕耍撼醪秸莆瘴铡⒊智虻囊I，根據(jù)男女學生的差異而區(qū)別制定，并使80%的學生初步掌握側向原地推鉛球的動作要領。　　情感目標：本節(jié)課可結合鉛球的特點，對學生進行克服困難、團結協(xié)作、聽從指揮等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。通過合作性學習，體驗推鉛球的樂趣，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)?！　∪⒔虒W重點與難點　　教學重點：原地側向推鉛球的動作路線及蹬地、轉體動作的連貫性?！　〗虒W難點：最后出手撥球的動作技術?！　∷摹龅仄鞑摹　≡谡n前提前安排和布置好場地，畫好標志線（要和學案上統(tǒng)一）既節(jié)省上課的時間又可以避免以外傷害事故的發(fā)生。本次課所需器材：實心球。　　五、教學方法　　教法：根據(jù)教學目標和教學任務要求，結合學生的實際情況，因材施教。以學生為主體，教師引導學生參與活動，分組練習和討論，激發(fā)學生學習興趣?！　W法：根據(jù)課的要求和學生的特點，采用以下方法：　　（1）講解法：讓學生領會動作要領。　?。?）分組練習法：讓學生去感受和掌握基本動作技術?！　。?）討論、糾正法：通過互相討論，互相學習，提高學生的積極性。　　六、教學流程　　本節(jié)課教學程序分為準備部分、基本部分、結束部分三個部分來進行?！　。ㄒ唬蕚洳糠郑海?0分鐘）　　在集合整隊、師生問好等正常的課堂常規(guī)后，教師用簡明扼要的語言宣布本節(jié)課目標任務，特別強調(diào)注意安全的要求，使學生明確了學習目標和任務，接下來進行隊列、隊形練習，通過練習培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)，同時使學生注意力得以集中?！　蕚浠顒樱簽榱耸箤W生身體機能從安靜狀態(tài)逐漸過度到工作狀態(tài)，在準備活動的開始，學生在教師的帶領下進行蛇形跑，然后有針對性的做幾節(jié)徒手操，特別是手指、肩、腰、膝、踝必須活動開，使得學生各主要肌群、韌帶等充分伸展。最后安排俯臥撐（注意男女區(qū)別），男生10個正規(guī)俯臥撐，女生5個俯臥撐，為基本部分新授課的教學做鋪墊?！　。ǘ┗静糠郑海?0分鐘）　　將人數(shù)分成四個小組，選出自己的小組長。一開始教師對學習練習過程做一下要求：　　安全問題：必須統(tǒng)一投統(tǒng)一撿，不可隨便亂跑，不可亂穿組，出現(xiàn)危險事故。　　分組練習：組長組織大家站成一排，按教師的要求進行練習?！　∥覍⒈静糠衷O計了以下的教學步驟：　　教師講解投遠的原理及簡單的方法，要求體現(xiàn)遠度，不限制投擲的動作，讓學生發(fā)揮創(chuàng)造性思維能力，并可以相互討論和模仿。讓學生在實際練習中體會投擲的原理和的投遠動作?！　〗處熛茸寣W生徒手練習原地正面推球與瞪地、轉髖動作，然后將瞪地、轉髖與推球協(xié)調(diào)結合的徒手練習。教師在這一教學過程中，要不斷示范、提示，讓學生掌握正確動作的表象和基本的動作概念，目的是使學生掌握原地側向推鉛球的動作要領和用力順序?！　W生練習原地正面推實心球，體會正確的推動作，解決蹬與推協(xié)調(diào)配合的問題?！　「鶕?jù)學生練習情況，請部分學生展示自己擲遠的方法，并讓學生相互進行比較和評價，目的是引出簡單而有效的擲遠動作（原地側向推鉛球），為以下教學作好準備。　　根據(jù)以上幾個練習情況，最后讓學生練習原地側向推實心球，讓學生相互間提示、糾正最后推的動作，教師在這一過程中，主要進行引導和個別指導，對相對比較集中的錯誤動作進行集中指導，并讓動作比較正確的學生示范，然后讓學生相互間評價。目的是通過掌握原地側向推鉛球的動作，把實心球擲的更遠，發(fā)展學生的投擲能力?！　〗谭ǎ骸　。?）教師簡單介紹投遠的基本方法和要求。　?。?）教師邊示范邊講解握球的手型及原地側向推鉛球的完整動作。　?。?）學生進行原地正面推球與瞪地、轉髖動作的徒手模仿練習?！　。?）學生二人一組做蹬地、轉髖的徒手練習。　?。?）學生練習正面原地推實心球?！　。?）教師巡回指導，并隨時糾正錯誤動作?！　。ㄈ┙Y束部分：（5分鐘）　?。?）組織學生做放松活動。組織形式：閉上雙眼，想像——陽光明媚，微風拂面，你坐在草地上，聞著花草的芳香，舒適極了，身心放松，放松，再放松……　　設計意圖：目的是讓學生的心理得到充分放松，使學生在輕松、愉快的氣氛中結束本課?！　。?）總結本次課的學習情況：對學習能力較好的學生給予適當?shù)谋頁P，較弱的給予鼓勵。　?。?）安排學生收還器材。　　七、預計課的效果：　　本節(jié)課的預計平均心率為130140次/分；運動密度為3540%；運動強度為中等強度。 精選高中說課稿范文5篇