高中蘇教版語文必修5學案：第3單元-單元序列寫作(三)學會分析-【含答案】-資料下載頁
2025-04-05 06:24本頁面
【正文】 導青年一代在制定個人生涯規(guī)劃時，遵從自己的興趣與內(nèi)心的想法，以實現(xiàn)自身的人生價值為目標。根據(jù)以上對材料的認識，考生在寫作時，可以“心懷家國，是青年進行人生規(guī)劃的出發(fā)點”為導向，從國家需求層面立意，闡釋如何把實現(xiàn)自己的人生價值與國家科技強盛統(tǒng)一起來；也可以“遵從內(nèi)心，實現(xiàn)個人價值”為導向，從個人選擇層面立意，根據(jù)自己的興趣愛好規(guī)劃未來的人生之路；還可以“多元的選擇，一樣的擔當”為導向，從“個人價值與國家發(fā)展互相成就”的層面立意。根據(jù)文題任務，寫作應選擇一種情境，以特定身份來完成?？忌鷳趯懽髑斑x定任務，寫作時注意文體格式以及表達方式?！緟⒖祭摹坑H愛的媽媽：您好！面對即將到來的高考，我有好多話想對您說。千頭萬緒，我就從我的人生規(guī)劃談起吧。我知道，您對我的關愛無微不至，對此，我也很感激。所以，那天您說想讓我報考金融專業(yè)，以后從事金融行業(yè)時，我選擇了沉默。我知道您這是為我考慮，希望我一生衣食無憂，生活安寧美好?？墒?，媽媽，我對金融專業(yè)提不起一點興趣。終日與毫無生機的數(shù)據(jù)對陣，時時算計收益，這種“斤斤計較”的日子，會讓不喜歡跟數(shù)字打交道的我疲于奔命的。媽媽，女兒真正喜歡的專業(yè)是歷史，喜歡到無以復加。每當女兒徜徉于王朝更迭、古今變幻的歷史中，心中就像吃了巧克力一般甜蜜和滿足。讀到那些有名的歷史人物的豐功偉績時，我更是心潮澎湃，對他們崇拜有加。例如史學家司馬遷，因在朝堂上替李陵辯護，他被喜怒無常的漢武帝施以宮刑。面對如此屈辱，他忍辱負重，終于寫成中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》。我認為這種歷經(jīng)磨難而不忘初心的人物才是真英雄，這樣的人生才有價值。媽媽，其實我的人生價值觀也來源于閱讀歷史。“我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想?！碑斘铱吹綈垡蛩固沟倪@句話，我覺得我終于找到了一個度量單位。用它，可以衡量自己的人生。我不希望我的人生像豬欄里的豬那般隨波逐流，我夢想成為司馬遷那樣貫通古今的真英雄。媽媽，我知道您會說，歷史專業(yè)華而不實，且以后就業(yè)困難?？商铺诶钍烂裾f過：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”歷史就是一面魔鏡，它以經(jīng)驗為魔法，告訴我想知道的一切。有了這面魔鏡，我在人生道路上會少走很多彎路。如果我們都以就業(yè)不好為理由，不學習歷史，未免太狹隘了。我喜歡鉆研煙波浩渺的歷史。歷史不僅僅是故事的集合，總結(jié)其中的規(guī)律與教訓之后，它還能為現(xiàn)代的我們提供經(jīng)驗，更能科學地預測未來?，F(xiàn)在，國家也意識到歷史學科的重要性，所以在今年年初推出“強基計劃”，將歷史專業(yè)列入其中，這不正說明歷史專業(yè)以后將大有可為嗎？媽媽，我只想用我熱愛的專業(yè)去創(chuàng)造、實現(xiàn)自己的人生價值。因此，我想報名“強基計劃”的歷史專業(yè)，希望您同意。愛您的女兒飛翔2020年11月20日【名師點評】 本文事例豐富，語言得體。為了闡釋自己對歷史的熱愛，說服媽媽讓自己選擇歷史專業(yè)，作者先是列舉司馬遷的事例，又引用愛因斯坦的名言，擺事實，講道理，論證了學習歷史不僅對“我”終身有益，也對國家有益，由個人及國家，邏輯清晰。文章語言得體主要體現(xiàn)在“我”對媽媽的態(tài)度上，“我”不同意媽媽的看法，不是據(jù)理力爭，而是考慮她的想法，透徹闡述自己的理由，用語懇切真誠，更容易說服人、打動人。 10
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