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高中蘇教版生物必修3學(xué)案:第1章-生物科學(xué)和我們-【含解析】-資料下載頁

2025-04-05 06:19本頁面
  

【正文】 存活數(shù)13711131825(1)根據(jù)以上實驗結(jié)果可得到的實驗結(jié)論為_________________________。(2)對于水域污染,請寫出兩條防治措施:①_____________________________________________________________。②_____________________________________________________________。[解析] 本實驗的目的是利用不同濃度的洗潔精溶液來測定草履蟲的存活數(shù)量,從而證明洗潔精和水體污染是否存在關(guān)系。梯度實驗解答時需注意濃度不同,結(jié)果就會存在差異。在本題中,第二步配制完成后,在遵循等量原則和空白對照原則的前提下,往培養(yǎng)皿中加入不同濃度的洗潔精,再用此培養(yǎng)皿培養(yǎng)相同生理狀況的草履蟲,培養(yǎng)一段時間后觀察、記錄結(jié)果。根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論:洗潔精濃度越大,草履蟲存活數(shù)量越少。防治水域污染的措施有很多,其中主要的有以下幾種方法:盡量減少含磷洗衣粉及洗滌劑的使用量,建造更多的污水處理工廠等。[答案] 將等量的上述洗潔精溶液分別加入1~6號培養(yǎng)皿中,7號培養(yǎng)皿中加入等量清潔的河水在上述培養(yǎng)皿中各加入25只生理狀況相同且良好的草履蟲,在相同條件下,培養(yǎng)一段時間后進行觀察、記錄(1)洗潔精濃度越大,對草履蟲生存的危害越大(2)①控制污染(如減少洗潔精的用量)②用物理方法或化學(xué)方法或生物方法對廢水進行凈化處理(合理即可)[教材課上思考答案] (教師用書獨具)[積極思維]8種動物的絕滅說明了什么?提示:結(jié)合材料和生活經(jīng)驗回答即可。例如,這些物種的絕滅說明:①物種絕滅的原因是多方面的,有內(nèi)因也有外因,外因主要與人為因素有關(guān),包括對野生動物的亂捕濫獵;使動物棲息地破壞和喪失;外來物種的入侵、環(huán)境污染和自然災(zāi)害也是物種絕滅的重要因素。②我們應(yīng)對野生動物加以保護等。保護野生動物的意義在于野生動物對我們?nèi)祟惥哂兴幱?、工業(yè)原料、科研、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、旅游、美學(xué)等直接價值;對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用;還有人類所不知道的潛在價值。保護瀕危動物主要有以下措施:;、植物園、瀕危物種繁育中心進行遷地保護;、種子庫等;、健全相關(guān)法律。[積極思維]科學(xué)家在病毒的研究中有何創(chuàng)新?在多次實驗不成功后,科學(xué)家換了一種研究方法,采用了一種非常精密的過濾器(濾孔直徑比細菌還要小)過濾患病煙草葉片的漿液。[教材課后習(xí)題答案] (教師用書獨具)[評價指南] 1.本題為開放性試題,可各抒己見。由于人類活動的日漸頻繁,人為設(shè)施的不斷增加,適合動物生存的區(qū)域變得越來越小,而且很多都呈孤島狀分布,這使得它們之間的基因交流變得愈發(fā)困難,國寶大熊貓就是最典型的代表物種之一。保護措施主要是建立野生動物棲息地保護區(qū)。2.科學(xué)探究的基本過程是提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實驗、實施實驗、分析證據(jù)、得出結(jié)論??茖W(xué)探究的例子有很多,如在生活中遇到的解決“延長鮮花保存期”“家庭制作小盆景”“食物保鮮方法”等問題的過程,其實就是一個個科學(xué)探究的過程。3.沒有道理。通過對生物科學(xué)的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處、可持續(xù)發(fā)展的觀念。也就是認識到,人類自身的發(fā)展不應(yīng)該建立在破壞自然、影響自然界中動物生存的基礎(chǔ)上,而應(yīng)該積極追求人與自然的和諧共處,關(guān)愛自然,愛護動物,善待生命。 11
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