【總結(jié)】第一章理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第一、二節(jié)考向三1.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在僅占世界7%的耕地上養(yǎng)活了占世界22%的人口。2.1983年,世界
2025-01-08 12:30
【總結(jié)】第一章生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)二、植物的病蟲(chóng)害防治方針:“預(yù)防為主,綜合防治”原理:根據(jù)有害生物和環(huán)境之間的相互關(guān)系,充分發(fā)揮自然控制因素的作用,因地制宜地采取綜合防治措施,將有害生物控制在經(jīng)濟(jì)允許受害水平之下,以獲得最佳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益。農(nóng)作物病蟲(chóng)害綜合防治方法:1)植物病蟲(chóng)害的調(diào)查:依據(jù)調(diào)查目的、要求和對(duì)象不同可分為基本情況調(diào)查、定點(diǎn)系統(tǒng)調(diào)查和病蟲(chóng)害防治效果調(diào)查等。
2025-01-21 18:30
【總結(jié)】生物第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞知識(shí)梳理:1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(lài)(活細(xì)胞)才能生存。2生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次,單細(xì)胞生物既可化做
2025-08-05 18:39
【總結(jié)】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高利用種群的特征來(lái)分析解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力。2.自主學(xué)習(xí),小組互助,分析種群特征對(duì)種群密度的影響,學(xué)會(huì)種群密度的調(diào)查方法。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):種群的特征難點(diǎn):種群特征的內(nèi)在聯(lián)系預(yù)習(xí)案1.
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】高二年級(jí)生物必修三復(fù)習(xí)題班級(jí)姓名把選擇題答案寫(xiě)在下面:1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-45
2025-08-05 18:18
【總結(jié)】人教版高中生物必修1教案第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)
2025-05-03 00:24
【總結(jié)】高中生物必修一教案 高中生物必修一教案1一、教材與學(xué)情分析 《酶的作用和本質(zhì)》是高中生物必修一第五章第一節(jié)《降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶》第一部分內(nèi)容。在必修一第二章第二節(jié)《生命活動(dòng)的主要承...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)【教學(xué)目標(biāo)】概述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容?!局R(shí)梳理】一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)拉馬克:法國(guó)博物學(xué)家第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō):1)地球上所有的生物都不是神創(chuàng)的,而是;2)生物是由逐漸進(jìn)化的
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】第一篇:高中生物必修1教案 高中生物必修1教案 《分子與細(xì)胞》元素細(xì)胞膜基質(zhì) 化學(xué)成分結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞質(zhì)化合物細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞生物膜系統(tǒng)有絲分裂 無(wú)絲分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞工程減數(shù)分裂高一生物...
2025-10-31 23:57
【總結(jié)】必修一復(fù)習(xí)第2章組成細(xì)胞的分子一、組成細(xì)胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(新鐵臂猛牧童)等*最基本的元素——C*基本元素——C、H、O、N*主要元素——C、H、O、N、P、S(大約共占細(xì)胞總量的97%)
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】第二章細(xì)胞的化學(xué)組成第二節(jié)細(xì)胞中的生物大分子——糖類(lèi)的種類(lèi)和功能一、教學(xué)目標(biāo)1、嘗試檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi),探討細(xì)胞中糖類(lèi)的種類(lèi)2、讓學(xué)生更好地理解糖類(lèi)生物大分子的性質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、分析問(wèn)題的能力二、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):細(xì)胞中糖類(lèi)的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和功能,鑒定生物細(xì)胞中的糖類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn):鑒定生物細(xì)胞中的糖類(lèi)的實(shí)驗(yàn)三、教學(xué)課型新授課四、
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】細(xì)胞概述一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞能完成所有的生命活動(dòng),如新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖、遺傳、變異、應(yīng)激性和適應(yīng)性等。多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),如與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換依賴(lài)于細(xì)胞的代謝;生長(zhǎng)發(fā)育依賴(lài)于細(xì)胞增殖、分化;遺傳和變異依賴(lài)于細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。
2025-01-07 08:24
【總結(jié)】必修一分子與細(xì)胞一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)掃描伊春市友好三中高三生物組陳莉娜第1章走進(jìn)細(xì)胞生物非細(xì)胞生物:病毒DNA病毒(DNA、1、4、4)RNA病毒(RNA、1、4、4)細(xì)胞生物原核生物(DNA、2、5、8)真核生物(DNA、2、5、8)
2025-06-17 18:48
【總結(jié)】第一篇:高中生物必修二教案 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性教學(xué)教案:[目標(biāo)]:1.?說(shuō)出原核生物和真核生物的區(qū)別和聯(lián)系。2.?分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。 3.?使用高倍鏡觀(guān)察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。 ...
2025-10-16 02:56
【總結(jié)】?jī)?nèi)環(huán)境細(xì)胞內(nèi)液細(xì)胞外液血漿組織液淋巴液體液占2/3占1/3第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)毛細(xì)淋巴管淋巴組織處的毛細(xì)血管血漿組織細(xì)胞組織液2.血漿、組織液和淋巴的關(guān)系:3.細(xì)胞外液的成分及特性:血漿:90%以上是水,是蛋白
2025-01-07 08:22