【總結(jié)】第一章理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓練第一、二節(jié)考向三1.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,在僅占世界7%的耕地上養(yǎng)活了占世界22%的人口。2.1983年,世界
2025-01-08 12:30
【總結(jié)】第一章生物科學與農(nóng)業(yè)二、植物的病蟲害防治方針:“預防為主,綜合防治”原理:根據(jù)有害生物和環(huán)境之間的相互關(guān)系,充分發(fā)揮自然控制因素的作用,因地制宜地采取綜合防治措施,將有害生物控制在經(jīng)濟允許受害水平之下,以獲得最佳經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益。農(nóng)作物病蟲害綜合防治方法:1)植物病蟲害的調(diào)查:依據(jù)調(diào)查目的、要求和對象不同可分為基本情況調(diào)查、定點系統(tǒng)調(diào)查和病蟲害防治效果調(diào)查等。
2025-01-21 18:30
【總結(jié)】生物第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:1病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細胞)才能生存。2生命活動離不開細胞,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒有(系統(tǒng))層次,單細胞生物既可化做
2025-08-05 18:39
【總結(jié)】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學習目標】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高利用種群的特征來分析解決生產(chǎn)生活中的實際問題的能力。2.自主學習,小組互助,分析種群特征對種群密度的影響,學會種群密度的調(diào)查方法。【重點難點】重點:種群的特征難點:種群特征的內(nèi)在聯(lián)系預習案1.
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】高二年級生物必修三復習題班級姓名把選擇題答案寫在下面:1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-45
2025-08-05 18:18
【總結(jié)】人教版高中生物必修1教案第1章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性第2章組成細胞的分子第1節(jié)細胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié)細胞中的無機物第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)
2025-05-03 00:24
【總結(jié)】高中生物必修一教案 高中生物必修一教案1一、教材與學情分析 《酶的作用和本質(zhì)》是高中生物必修一第五章第一節(jié)《降低化學反應活化能的酶》第一部分內(nèi)容。在必修一第二章第二節(jié)《生命活動的主要承...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進化理論第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來【教學目標】概述達爾文的自然選擇學說的主要內(nèi)容。【知識梳理】一、拉馬克的進化學說拉馬克:法國博物學家第一個提出比較完整的進化學說:1)地球上所有的生物都不是神創(chuàng)的,而是;2)生物是由逐漸進化的
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】第一篇:高中生物必修1教案 高中生物必修1教案 《分子與細胞》元素細胞膜基質(zhì) 化學成分結(jié)構(gòu)與功能細胞質(zhì)化合物細胞核細胞器細胞生物膜系統(tǒng)有絲分裂 無絲分裂細胞分裂細胞分化細胞工程減數(shù)分裂高一生物...
2025-10-31 23:57
【總結(jié)】必修一復習第2章組成細胞的分子一、組成細胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(新鐵臂猛牧童)等*最基本的元素——C*基本元素——C、H、O、N*主要元素——C、H、O、N、P、S(大約共占細胞總量的97%)
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】第二章細胞的化學組成第二節(jié)細胞中的生物大分子——糖類的種類和功能一、教學目標1、嘗試檢測生物組織中的糖類,探討細胞中糖類的種類2、讓學生更好地理解糖類生物大分子的性質(zhì),同時培養(yǎng)學生的觀察、實驗、分析問題的能力二、教學重難點:教學重點:細胞中糖類的種類、結(jié)構(gòu)和功能,鑒定生物細胞中的糖類實驗教學難點:鑒定生物細胞中的糖類的實驗三、教學課型新授課四、
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】細胞概述一、生命活動離不開細胞單細胞生物的一個細胞能完成所有的生命活動,如新陳代謝、生長、繁殖、遺傳、變異、應激性和適應性等。多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,如與環(huán)境之間進行物質(zhì)和能量的交換依賴于細胞的代謝;生長發(fā)育依賴于細胞增殖、分化;遺傳和變異依賴于細胞內(nèi)基因的傳遞和變化。
2025-01-07 08:24
【總結(jié)】必修一分子與細胞一輪復習知識點掃描伊春市友好三中高三生物組陳莉娜第1章走進細胞生物非細胞生物:病毒DNA病毒(DNA、1、4、4)RNA病毒(RNA、1、4、4)細胞生物原核生物(DNA、2、5、8)真核生物(DNA、2、5、8)
2025-06-17 18:48
【總結(jié)】第一篇:高中生物必修二教案 細胞的多樣性和統(tǒng)一性教學教案:[目標]:1.?說出原核生物和真核生物的區(qū)別和聯(lián)系。2.?分析細胞學說建立的過程。 3.?使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。 ...
2025-10-16 02:56
【總結(jié)】內(nèi)環(huán)境細胞內(nèi)液細胞外液血漿組織液淋巴液體液占2/3占1/3第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)毛細淋巴管淋巴組織處的毛細血管血漿組織細胞組織液2.血漿、組織液和淋巴的關(guān)系:3.細胞外液的成分及特性:血漿:90%以上是水,是蛋白
2025-01-07 08:22