【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(第2課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊84頁“練習(xí)與實(shí)踐”5-10教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素?cái)?shù)
2025-11-21 07:49
【總結(jié)】北師大版·七年級上冊第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算中運(yùn)算律的應(yīng)用狀元成才路知識回顧a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)狀元成才路有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).有理數(shù)減法法則可以表示為a-b=a+(-b)狀元成才
2025-03-12 13:33
【總結(jié)】有理數(shù)混合運(yùn)算(二)說明試一試找錯(cuò),并把正確的答案寫在橫線上._________________________________________________________________________________________________________________________________例3:計(jì)算例4:
2025-10-10 20:35
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):理解因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素?cái)?shù)、合數(shù)的意義,能求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。(一)倍數(shù)和因數(shù):如果2×3=6我們說()是()和()的倍數(shù),()和()都是()的因數(shù)。5個(gè)3的倍數(shù)()()(
2025-11-15 14:05
【總結(jié)】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)(第5課時(shí)) 《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)(第5課時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊第85、86頁例 7、例8及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): ,利用知識遷...
2025-10-26 14:23
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:01
【總結(jié)】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:數(shù)的運(yùn)算第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,掌握積的變化規(guī)律,能正確進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步掌握兩種常見的數(shù)量關(guān)系,能靈活運(yùn)用這兩種常見的數(shù)量關(guān)系解決問題;掌握用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的方法。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):回顧、整理有關(guān)數(shù)的運(yùn)算的知識。教學(xué)難
2025-11-15 13:06
【總結(jié)】《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)第5課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第43頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過具體的操作與比較,使學(xué)生感知100以內(nèi)數(shù)的多少,會用“多一些、...
2025-11-24 00:24
【總結(jié)】第8課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):,并掌握比較數(shù)的大小的方法。,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,提高解決實(shí)際問題的能力,并從解決問題的過程中獲得成功的體驗(yàn),樹立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。,自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):位數(shù)相同,最高位上的數(shù)也相同的兩數(shù)的大小比較的方法。
2025-11-15 18:23
【總結(jié)】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第六課時(shí)教案 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 第六課時(shí)·教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 整百、整千數(shù)的加減法.(教材第81頁例 9、例10,第82頁“做一做”及練習(xí)十七第1題)教學(xué)要求 1.學(xué)習(xí)...
2025-10-04 14:59
【總結(jié)】《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)第3課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第41頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過填寫百數(shù)表,使學(xué)生了解100以內(nèi)數(shù)的順序,知道單、雙數(shù)...
2025-11-27 00:36
【總結(jié)】 8總復(fù)習(xí) 單元集體備課 教科書利用建立“成長小檔案”的形式,對本學(xué)期所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和有趣的事情進(jìn)行回顧。 數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)與整理包括用4幅圖呈現(xiàn)的5部分內(nèi)容:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識;100以...
2025-04-05 06:17
【總結(jié)】數(shù)的運(yùn)算(第4課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊90頁“練習(xí)與實(shí)踐”6-10教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生加深理解和掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確地分析、解答分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
2025-11-21 14:43
【總結(jié)】第一篇:教案萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)課 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生對本單元的知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。能熟練地認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),掌握這些數(shù)的組成、大小比較,求近似數(shù)以及口算整百、整千數(shù)加...
2025-10-26 07:06
【總結(jié)】第4課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算)1.下列說法中,正確的是(C2.若兩個(gè)有理數(shù)的商是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)一定()DA.都是正數(shù)C.符號相同B.都是負(fù)數(shù)D.符號不同A.18和-0.125互為倒數(shù)B.114和-14互為倒數(shù)C.0.1和10互為倒數(shù)
2025-08-04 07:56