第1課時-找次品(1)【教案】-資料下載頁
2025-04-05 06:07本頁面
【正文】 到質(zhì)的飛躍。所以在本環(huán)節(jié)教師需要引導(dǎo)學(xué)生進行了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的小結(jié)，讓學(xué)生感受到結(jié)論的得出依托于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，將這些學(xué)習(xí)方法也可以滲透到學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。三、實踐應(yīng)用，加深理解“練習(xí)二十七”第1題。學(xué)生獨立解答后小組內(nèi)交流?！白鲆蛔觥??！蚪虒W(xué)筆記【教學(xué)提示】在教學(xué)時，教師要設(shè)計問題，引導(dǎo)學(xué)生進行推理。學(xué)生獨立完成，交流反饋?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】在學(xué)生掌握了基本方法后，很多學(xué)生直接運用規(guī)律，不進行推理。四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，這節(jié)課就要結(jié)束了。你今天學(xué)了些什么？師：學(xué)了今天的知識能幫我們解決什么問題呢？?板書設(shè)計5（1，1，1，1，1，） 2次 8（1，1，1，1，1，1，1，1） 4次5（1，1，1，2） 2次 8（2，2，2，2） 3次5（2，2，1） 2次 8（3，3，2） 2次5（1，1，3） 2次 8（4，4） 3次?教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計中，考慮到學(xué)生通過操作過程總結(jié)出方法比較困難，而從3瓶中找次品，稱一次就可以找到，從8瓶中找次品數(shù)據(jù)相對又比較大，所以增加了從5瓶中找次品這個環(huán)節(jié)，分解難點，在較小數(shù)據(jù)中理解思路，掌握方法。所以到后來找8瓶中的次品時，直接填表格，學(xué)生相對比較容易接受。另外，從3瓶中找出1瓶次品，對于學(xué)生來說，得到這個結(jié)論不是很難。但是在表述時，因為出現(xiàn)了“如果……”，這個跟以前的單一性結(jié)論和過程有很大的區(qū)別的說法，所以學(xué)生在理解上還是有一定難度，特別是后面的從5瓶鈣片中找出1瓶次品時，學(xué)生很難表述清楚，之后還需要加強學(xué)生的語言表達能力，幫他們理順思路。?作業(yè)設(shè)計見“狀元成才路”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》對應(yīng)課時作業(yè)P68第一、三題。一、有3個零件，其中1個是次品，比其他零件略重，請你用天平稱量的方法找到次品，并記錄下來。三、有4瓶同樣的降壓藥。1. 用天平稱一稱，找出已經(jīng)吃了的那一瓶，用表示稱的過程。（可以用①、②、③、④代表這4瓶降壓藥）◎教學(xué)筆記？參考答案一、③① 1三、?！蚪虒W(xué)筆記
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