【正文】 60。B.仁兄C.房師D.晚生【答案】 （1）家鄉(xiāng)（2）B 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)積累可知， 桑梓，古代，人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹和梓樹，后來人們就用物代處所，因?yàn)樯涠际歉改阜N的，所以桑梓借指故鄉(xiāng)。 （2）ACD稱呼恰當(dāng)。B稱呼不當(dāng)，“仁兄”：舊時(shí)對(duì)同輩友人的敬詞。根據(jù)上圖人物介紹可知，李老爺和兩個(gè)秀才不是同輩，更不是友人。 故答案為：⑴家鄉(xiāng)。⑵B?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解詞義的能力。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一定要多積累、運(yùn)用詞語(yǔ)，提高自己理解詞語(yǔ)的能力。做題時(shí)，一定要結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境理解詞義。詞語(yǔ)有本義、比喻義和引申義，答題時(shí)要在理解本義的基礎(chǔ)上結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的比喻義和引申義。 ⑵本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)知識(shí)量大，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、歷法、節(jié)氣、職官、地理、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)必須博聞強(qiáng)記，解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比，防止出錯(cuò)。14．二選一，選做其中一題。 （1）根據(jù)你對(duì)《唐詩(shī)三百首》中王維詩(shī)歌的了解，下面詩(shī)句最不可能出自王維之手的一項(xiàng)是（ ） A.花開堪折直須折，莫待無花空折枝。B.白云回望合，青靄入看無。C.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。D.渡頭余落日，墟里上孤煙。（2）根據(jù)你對(duì)泰戈?duì)栐?shī)歌的了解，下面詩(shī)句最不可能是泰戈?duì)杽?chuàng)作的一項(xiàng)是（ ） A.這個(gè)可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣子，便是想要乞求媽媽的愛的財(cái)富。B.我愿我能在我孩子的自己的世界的中心，占一角清凈地。我知道有星星同他說話，天空也在他面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹來娛悅他。C.啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候，田野是多么新鮮!看，微黃的燈光，正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。D.當(dāng)你睡在你媽媽的臂彎里時(shí)，天空在上面望著你，而早晨躡手躡腳地走到你的床跟前，吻著你的雙眼?！敬鸢浮?（1）A（2）C 【解析】【分析】（1）王維在其詩(shī)歌創(chuàng)作中很好地體現(xiàn)了他詩(shī)畫意境統(tǒng)一的觀念?！霸?shī)中有畫”是王維詩(shī)歌作品的藝術(shù)特征。A.“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。” 出自唐代無名氏《金縷衣》。故選A。 （2）泰戈?duì)栐?shī)歌特點(diǎn):詩(shī)歌清新自然,想象豐富,語(yǔ)言秀麗,輕柔雋逸,音樂性強(qiáng)。格調(diào)淳樸,具有民族風(fēng)格?！懂?dāng)黎明穿上了白衣》。故選C。 故答案為：⑴A；⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文學(xué)常識(shí)的基本知識(shí)掌握能力。解答此題要求考生注意平時(shí)的積累，注意對(duì)名人的掌握，結(jié)合名著作品特點(diǎn)進(jìn)行辨析。 ⑵本題考查文學(xué)常識(shí)的基本知識(shí)掌握能力。解答此題要求考生注意平時(shí)的積累，注意對(duì)名人的掌握，結(jié)合名著作品特點(diǎn)進(jìn)行辨析。15．五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語(yǔ)文盛會(huì)——“漢語(yǔ)周”。初三學(xué)生小可和軒軒結(jié)伴來到“漢語(yǔ)之星”大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，參與答題活動(dòng)。 燈謎題 謎面：天女織彩霞（打南京一特產(chǎn)）謎底： 對(duì)聯(lián)題 上聯(lián)：烏衣巷下聯(lián)： 詩(shī)詞題 春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣________青?！畎住秳趧谕ぁ稟．松枝 B．柳條（1）小可一下就猜出了燈謎的謎底是“云錦”。她對(duì)軒軒說：“天女紡織，用的是云；________，絢爛綺麗，所以謎底是‘云錦’?！闭?qǐng)用一個(gè)主謂短語(yǔ)補(bǔ)全小可的話。 （2）完成對(duì)聯(lián)題時(shí)，小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等，他們對(duì)“白鷺洲”最滿意。請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)做比較，說說“白鷺洲”好在哪里。 ①與“雨花石”相比，“白鷺洲”好在：________。②與“莫愁湖”相比，“白鷺洲”好在：________。③與“黃山路”相比，“白鷺洲”好在：________。（3）軒軒成功地選擇了“柳條”作為詩(shī)詞題的答案。他很喜歡這兩句詩(shī)，想將其嵌進(jìn)給小可的畢業(yè)留言中。請(qǐng)你替軒軒寫一段留言。（不超過50字） 【答案】 （1）彩霞似錦（2）意思相關(guān)，上下聯(lián)都是地名；詞性相對(duì)，“白鷺”對(duì)“烏衣”，“洲”對(duì)“巷”，十分貼切；平仄相協(xié)，末字“洲”是平聲，符合對(duì)聯(lián)的要求（3）三年同窗，分別在即，真希望“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”，好朋友永遠(yuǎn)在一起。 【解析】【分析】（1）本題考查短語(yǔ)類型和根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)齊句子。主謂短語(yǔ)由兩個(gè)詞語(yǔ)組成，前者的動(dòng)作的發(fā)出者，后者是前者發(fā)出的動(dòng)作。根據(jù)謎面可知，因?yàn)樘炫徔椨迷?，而天邊的彩霞就是錦緞一樣，所以謎底是云錦。據(jù)此可擬寫為：彩霞似錦。 （2）本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)，兩聯(lián)字?jǐn)?shù)同，語(yǔ)義相關(guān)，相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性一致，平仄相協(xié)。烏衣巷是地名，白鷺洲也是地名，語(yǔ)義相關(guān)。白鷺與烏衣，洲與巷都為名詞，詞性相對(duì)。巷為仄聲，洲為平聲。符合平仄相協(xié)的要求。 （3）本題考查語(yǔ)言表達(dá)，為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理，符合題目的要求即可。作答本題時(shí)，只需引用題目中給出的詩(shī)句，表現(xiàn)出自己對(duì)同學(xué)的依依惜別之情即可。 故答案為：（1）示例：彩霞似錦 （2）示例：①意思相關(guān)，上下聯(lián)都是地名。②詞性相對(duì)，“白鷺”對(duì)“烏衣”，“洲”對(duì)“巷”，十分貼切。③平仄相協(xié)，末字“洲”是平聲，符合對(duì)聯(lián)的要求。 （3）示例：三年同窗，分別在即，真希望“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”，好朋友永遠(yuǎn)在一起。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查短語(yǔ)類型。在一個(gè)句子中，賓語(yǔ)是動(dòng)作的接受者，也可以說是支配對(duì)象。主謂短語(yǔ)由兩個(gè)成分組成。前一個(gè)成分的功能是提出主題，稱為主語(yǔ)；后一個(gè)成分對(duì)主題加以陳述，稱為謂語(yǔ)。據(jù)此造句即可，為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案。 ⑵本題考查擬寫對(duì)聯(lián)的能力。解答此題，要求掌握對(duì)聯(lián)的一些基本知識(shí)，如上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞句對(duì)仗，詞性相同，語(yǔ)意相關(guān)等，還要注意修辭運(yùn)用，語(yǔ)境是否符合等方面。上聯(lián)結(jié)構(gòu)為：人名加事跡，補(bǔ)寫的句子也應(yīng)符合這個(gè)格式。 ⑶語(yǔ)言的運(yùn)用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡(jiǎn)明、連貫、得體地表達(dá)我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這方面的訓(xùn)練。