pep三年級英語下冊unit-6-at-the-zoo第三課時教案-資料下載頁
2025-04-03 05:04本頁面
【正文】 排列好。看看哪個小組的同學表現(xiàn)最好，配合最默契。 “配對游戲” 教師將國旗、國名縮寫和全稱給12個同學，請他們將詞與圖配對后貼在黑板上。教師很快地出示國旗，學生快速說出國名。教師出示國名的縮寫，學生很快說出全稱。學生了解活動內(nèi)容后，可以由師生互動轉(zhuǎn)為生生互動。最后教師對在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學發(fā)送小禮物表示獎勵。 Step4:Summary 教師和學生一起總結(jié)本課時的教學重點，鞏固新知。 Step5:Homework ’schant和Let’ssay中的內(nèi)容。 。 ，下節(jié)課交流。
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