英語(yǔ)第三課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-10-26 09:33本頁(yè)面
【正文】 個(gè)端點(diǎn)，并且在線(xiàn)段下面寫(xiě)上3厘米。討論：用斷尺怎樣畫(huà)出3厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段？三、拓展運(yùn)用：，每?jī)牲c(diǎn)之間畫(huà)線(xiàn)段。....，你認(rèn)為走哪條路最近？。本節(jié)課你有什么收獲，還有什么問(wèn)題？ 實(shí)踐活動(dòng)：估一估，再量一量。172。172。172。 課后小結(jié)：第五篇：第三課時(shí)時(shí)間第三課時(shí)時(shí)間:10月10日地點(diǎn): 九（3）教室授課人: 熊華愛(ài)主題: 初中英語(yǔ)課堂如何進(jìn)行導(dǎo)入一、提問(wèn)導(dǎo)入法：在每堂課開(kāi)始，教師設(shè)計(jì)幾個(gè)與本節(jié)課內(nèi)容緊密相關(guān)的問(wèn)題，要由易到難，由淺入深，與學(xué)生進(jìn)行零距離溝通，然后在問(wèn)題中漸入新課。二、游戲?qū)敕?，這更符合學(xué)生心理特征，能極大地引起學(xué)生的興趣三、討論導(dǎo)入法四、聽(tīng)力導(dǎo)入法，事先準(zhǔn)備好一段聽(tīng)力材料，比如有關(guān)天氣的內(nèi)容，從中可以聽(tīng)關(guān)于風(fēng)聲、雨聲、雷聲等，然后提問(wèn)五、復(fù)習(xí)導(dǎo)入法六、故事歌謠導(dǎo)入法，可以自編故事、歌謠，尤其對(duì)于初一的學(xué)生更有吸引力，如引入歌曲兩只老虎的曲調(diào)，填入新詞七、課前演講導(dǎo)入法，每天讓學(xué)生提出前準(zhǔn)備與新課有關(guān)的演講內(nèi)容，或是句子，或是故事，兩三分鐘即可，這種方法綜合培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力總之，好的開(kāi)頭即是成功的一半，正確的導(dǎo)入方法會(huì)充分開(kāi)啟學(xué)生內(nèi)心深處的好奇最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓每一節(jié)英語(yǔ)課都會(huì)閃出它的亮點(diǎn)。
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