【正文】
pt課件;對話部分的flash課件。四、教學(xué)步驟熱身(1)復(fù)習(xí)一些常見動物的名稱;(2)對話練習(xí):Do you have a dog/cat?? Do you like dog/cat??新課呈現(xiàn)(1)利用ppt課件學(xué)習(xí)Unit 1 的單詞和短語。(2)用:Do you have a dog/cat?? Do you like dog/cat??加深對所學(xué)單詞的熟練程度。(3)讓學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間,對剛剛所學(xué)的單詞進(jìn)行練習(xí)。(4)介紹重點(diǎn)句型:What’s this in English?Do you like young animals???(5)組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對話。(6)利用flash課件演示對話,并讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。(7)學(xué)生二人一組配合flash課件演示對話,逐步熟悉對話內(nèi)容,重點(diǎn)掌握What’s this in English?句型和理解領(lǐng)會There is a baby horse over call it a 。(8)幫助學(xué)生理解本部分內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在句子中猜測單詞look at ,in English , very much,over there的意思。作業(yè)布置:(1)課堂作業(yè):“聽一聽”、“選一選”;“譯一譯”。(2)家庭作業(yè):“寫一寫”。Lesson 2一、知識和能力目標(biāo)繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握以下短語的用法:look at ,in English , over there。能夠較熟練地運(yùn)用:What’s this in English?Do you like young animals?進(jìn)行問答練習(xí)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是運(yùn)用What’s this in English?句型進(jìn)行問答。三、課前準(zhǔn)備Just practise部分的flash視頻課件。四、教學(xué)步驟熱身(1)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的動物的名稱;(2)對話練習(xí):What’s this in English??? Do you like young animals???新課呈現(xiàn)(1)利用flash視頻課件練習(xí)What’s this in English?/We call it a foal/?.等句型。(2)學(xué)生二人一組配合flash課件演示對話,熟悉和掌握對話內(nèi)容。(3)加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)的重點(diǎn)句型的書寫練習(xí)。(4)根據(jù)所學(xué)句型對第三部分的圖片所示內(nèi)容進(jìn)行對話練習(xí),并在此基礎(chǔ)上,學(xué)生使用自己畫的簡筆畫進(jìn)行問答練習(xí)。(5)利用flash視頻課件展示第四部分的歌謠,并讓學(xué)生重復(fù)跟唱至熟悉。作業(yè)布置:(1)課堂作業(yè):“聽一聽”、“涂一涂”;“找一找”。(2)家庭作業(yè):“寫一寫”、“譯一譯”。Lesson 3一、知識和能力目標(biāo)能夠聽、說、讀、寫以下詞語:goat , sheep。能夠聽懂問句:What’s that in English then?并能回答問句。能夠理解Just speak對話部分的含義。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握What’s that in English then?句型。難點(diǎn)是There is a baby sheep 。三、課前準(zhǔn)備對話部分的flash視頻課件。四、教學(xué)步驟熱身(1)復(fù)習(xí)所學(xué)動物的名稱;(2)對話練習(xí):What’s this in English? ?What’s that in English??新課呈現(xiàn)(1)利用flash視頻課件演示對話。(2)讓學(xué)生跟練熟悉上口。(3)領(lǐng)讀兩遍。(4)介紹重點(diǎn)句型:What’s that in English then? Is that a sheep over there?(5)組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對話。(6)學(xué)生二人一組根據(jù)flash課件演示的對話和上述重點(diǎn)句型和書中的圖片進(jìn)行練習(xí),逐步熟悉對話內(nèi)容,重點(diǎn)掌握What’s that in English then?句型和理解領(lǐng)會Is that a sheep over there?的含義。(7)幫助學(xué)生理解本部分內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在句子中猜測單詞nearby,then,clever的意思。作業(yè)布置:(1)課堂作業(yè):“聽一聽”;“連一連”、“譯一譯”。(2)家庭作業(yè):“寫一寫”。