【總結(jié)】第七節(jié)解三角形考綱點擊掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題.熱點提示、余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化,進(jìn)而進(jìn)行恒等變換解決問題.、余弦定理和面積公式的同時,考查三角恒等變換,這是高考的熱點.,是高考命
2024-11-10 07:28
【總結(jié)】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流三角變換與解三角形6.如右圖,設(shè)A,B兩點在河的兩岸,一測量者在A的同側(cè),在所在的河岸邊選定一點C,測出AC的距離為50m,45ACB???,105CAB???后,就可以計算出A,B兩點的距離為(其中2????,3????,精確到)
2025-08-13 20:09
【總結(jié)】......【一】知識梳理【1】比例①定義:四個量a,b,c,d中,其中兩個量的比等于另兩個量的比,那么這四個量成比例②形式:a:b=c:d,③性質(zhì):基本性質(zhì):ac=bd1、可以把比例式與等積式互
2025-03-25 06:30
【總結(jié)】......1.(2013大綱)設(shè)的內(nèi)角的對邊分別為,.(I)求(II)若,求.2.(2013四川)在中,角的對邊分別為,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,,求向量在方向上的投影.3.(2013山東)設(shè)△的內(nèi)角所對的邊分別為,且
2025-06-18 18:56
【總結(jié)】“啟發(fā)”輔導(dǎo)中心專用資料九(下)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)---------解直角三角形21、計算:(1)(2)(3)cos30°+sin45°(4)6tan230°-sin60°-2sin45°
2025-08-17 07:43
【總結(jié)】要點疑點考點課熱身能力思維方法延伸拓展誤解分析第6課時三角形中的有關(guān)問題前要點要點穧疑點疑點穧考點考點1.正弦定理:(1)定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(其中R為△ABC外接圓的半徑
2024-11-09 01:52
【總結(jié)】第十講解三角形ABCabc△ABC中:A+B+C=?(1)(2)22CBA????22C???(3)BAbaBAsinsin?????RCcBbAa2sinsinsin???正弦定理:??
2025-08-05 17:10
【總結(jié)】.1.(2013大綱)設(shè)的內(nèi)角的對邊分別為,.(I)求(II)若,求.2.(2013四川)在中,角的對邊分別為,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,,求向量在方向上的投影.3.(2013山東)設(shè)△的內(nèi)角所對的邊分別為,且,,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.4.(2013湖北)在中,角,,對應(yīng)的邊分別是,,.已知.(I)求角的大小;(II)若的面積,
2025-08-05 17:24
【總結(jié)】解三角形題型總結(jié)中的常見結(jié)論和定理:一、內(nèi)角和定理及誘導(dǎo)公式:1.因為,所以;;因為所以,,…………2.大邊對大角△ABC中,熟記并會證明tanA+tanB+tanC=tanA·tanB·tanC;(2)A、B、C成等差數(shù)列的充要條件是B=60°;(3)△ABC是正三角形的充要條件是A、B、C成等差
2025-03-25 07:46
【總結(jié)】的應(yīng)用解三角形問題是三角學(xué)的基本問題之一。什么是三角學(xué)?三角學(xué)來自希臘文“三角形”和“測量”。最初的理解是解三角形的計算,后來,三角學(xué)才被看作包括三角函數(shù)和解三角形兩部分內(nèi)容的一門數(shù)學(xué)分學(xué)科。解三角形的方法在度量工件、測量距離和高度及工程建筑等生產(chǎn)實際中,有廣泛的應(yīng)用,在物理學(xué)中,有關(guān)向量的計算也要用到解三角形的方法。
2024-11-10 01:32
【總結(jié)】《解三角形》專題復(fù)習(xí)之——取值范圍問題鄭州市實驗高中高三數(shù)學(xué)組周洪濤學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理來解三角形;的常規(guī)解法:函數(shù)法、不等式法、解析法、幾何法(重難點)、轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想2cos2cos)2(.12BaaAcbABC????中,例.,33,321的取值范
2025-07-25 21:58
【總結(jié)】專題考案解三角形(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(9×3′=27′)1.在△ABC中,“A30°”是“sinA”的()2.已知△ABC中,a=x,b=2,∠B=45°,若這個三角形有兩解,則的取值范圍是
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】解三角形知識點總結(jié)及題型分類講解一、知識點復(fù)習(xí)1、正弦定理及其變形2、正弦定理適用情況:(1)已知兩角及任一邊(2)已知兩邊和一邊的對角(需要判斷三角形解的情況)已知a,b和A,求B時的解的情況:如果,則B有唯一解;如果,則B有兩解;如果,則B有唯一解;如果,則B無解.3、余弦定理及其推論4、余弦定理適
【總結(jié)】?1.1正弦定理一、正弦定理1.在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等,即①________=2R(其中R是△ABC外接圓的半徑).2.正弦定理的三種變形(1)a=2RsinA,②________,c=2RsinC;(2)③________,s
2024-11-12 17:10
【總結(jié)】解三角形應(yīng)用舉例基礎(chǔ)知識梳理1.有關(guān)概念(1)仰角與俯角:與目標(biāo)視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標(biāo)視線的夾角.目標(biāo)視線在水平視線上方時叫,目標(biāo)視線在水平視線下方時叫.仰角俯角如圖所示.基礎(chǔ)知識梳理(2)方位角:從正方向沿順時針到目標(biāo)方向線
2025-08-05 16:02