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新高考語(yǔ)文的高中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用附解析-資料下載頁(yè)

2025-04-02 02:52本頁(yè)面
  

【正文】 號(hào)、分號(hào)的綜合運(yùn)用,以及引號(hào)和冒號(hào)的綜合應(yīng)用。A.并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)間不應(yīng)使用逗號(hào)。“海門”“崇明”并列,都是“棉花”的定語(yǔ),中間應(yīng)用頓號(hào)。B.考查問(wèn)號(hào)用法C.考查分號(hào)和句中括號(hào)的用法。D.考查引號(hào)的用法。12.C 【解析】【分析】C項(xiàng),“被遺忘”“被鄙視”“被踐踏”是并列關(guān)系,把逗號(hào)應(yīng)該改為頓號(hào)。 故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。解答該種題型時(shí)要注意:把握整個(gè)語(yǔ)句的意思;逐一辨明解析: C 【解析】【分析】C項(xiàng),“被遺忘”“被鄙視”“被踐踏”是并列關(guān)系,把逗號(hào)應(yīng)該改為頓號(hào)。 故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。解答該種題型時(shí)要注意:把握整個(gè)語(yǔ)句的意思;逐一辨明每個(gè)詞語(yǔ)、每個(gè)句子的意思與作用;辨明句子的語(yǔ)氣與停頓;注意把握常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤點(diǎn)。13.B 【解析】【分析】文中對(duì)恩格斯的話是完全引用,所以①處的句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)內(nèi),故可排除A、C,對(duì)毛澤東的話是部分引用,所以②處的句號(hào)應(yīng)在后引號(hào)外。③處句子不必停頓,加個(gè)后引號(hào)就可,排除D項(xiàng)。解析: B 【解析】【分析】文中對(duì)恩格斯的話是完全引用,所以①處的句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)內(nèi),故可排除A、C,對(duì)毛澤東的話是部分引用,所以②處的句號(hào)應(yīng)在后引號(hào)外。③處句子不必停頓,加個(gè)后引號(hào)就可,排除D項(xiàng)。據(jù)此可得出答案為B,還可以從④⑤處得到驗(yàn)證,括號(hào)內(nèi)內(nèi)容是對(duì)所引語(yǔ)句的注釋,應(yīng)緊跟其后,所以④處應(yīng)加后引號(hào),⑤處應(yīng)加句號(hào)。故選B。 故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書(shū)面語(yǔ)的有機(jī)組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14.D 【解析】【分析】 A.去掉逗號(hào)。B.后引號(hào)放在括號(hào)前。C.逗號(hào)放在括號(hào)后。【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其解析: D 【解析】【分析】 A.去掉逗號(hào)。B.后引號(hào)放在括號(hào)前。C.逗號(hào)放在括號(hào)后?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)15.D 【解析】【分析】 A.去掉逗號(hào)。B.句號(hào)放在單引號(hào)內(nèi)。C.句號(hào)放在單引號(hào)外。【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤解析: D 【解析】【分析】 A.去掉逗號(hào)。B.句號(hào)放在單引號(hào)內(nèi)。C.句號(hào)放在單引號(hào)外?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)16.B 【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。(A“讓錯(cuò)峰出游成為現(xiàn)實(shí)”后的逗號(hào)改為句號(hào)。C“尷尬”、“旅游行為”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。D第二個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。)解析: B 【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。(A“讓錯(cuò)峰出游成為現(xiàn)實(shí)”后的逗號(hào)改為句號(hào)。C“尷尬”、“旅游行為”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。D第二個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。)17.D 【解析】【分析】題干問(wèn)的是“下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)”,這是考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。考生平時(shí)應(yīng)注意把握標(biāo)點(diǎn)的常見(jiàn)用法。A第二和第三個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),B書(shū)名號(hào)改為引號(hào),C最后一個(gè)分號(hào)改解析: D 【解析】【分析】題干問(wèn)的是“下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)”,這是考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用??忌綍r(shí)應(yīng)注意把握標(biāo)點(diǎn)的常見(jiàn)用法。A第二和第三個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),B書(shū)名號(hào)改為引號(hào),C最后一個(gè)分號(hào)改為冒號(hào)?!军c(diǎn)評(píng)】正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。18.C 【解析】【分析】“在所不惜”后面應(yīng)為句號(hào)?!军c(diǎn)評(píng)】正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!炯记牲c(diǎn)撥】冒號(hào)的用法包括:用在稱呼語(yǔ)的后面,提示提起下文;用在“說(shuō)”、“想”、“是”、“證解析: C 【解析】【分析】“在所不惜”后面應(yīng)為句號(hào)?!军c(diǎn)評(píng)】正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!炯记牲c(diǎn)撥】冒號(hào)的用法包括:用在稱呼語(yǔ)的后面,提示提起下文;用在“說(shuō)”、“想”、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”等詞語(yǔ)的后邊,表示提取下文;用在總結(jié)性話語(yǔ)的后邊,表示引起下文的分說(shuō);用在需要解釋的詞語(yǔ)后邊,表示引出解釋或說(shuō)明;用在總括性話語(yǔ)的前邊,以總結(jié)上文。應(yīng)注意的是:中間插“某某說(shuō)”后不能用冒號(hào)。本題C選項(xiàng)冒號(hào)后面提示范圍不清,冒號(hào)提示到“在所不惜”。19.D 【解析】【分析】A項(xiàng),“二、三十米”是約數(shù),中間不應(yīng)加頓號(hào)。B項(xiàng),后兩個(gè)疑問(wèn)句均作“關(guān)心”的賓語(yǔ),為陳述句。因而,兩處問(wèn)號(hào),前一個(gè)應(yīng)改成逗號(hào),后一個(gè)應(yīng)改為句號(hào)。C項(xiàng),冒號(hào)只管到“發(fā)生變化解析: D 【解析】【分析】A項(xiàng),“二、三十米”是約數(shù),中間不應(yīng)加頓號(hào)。B項(xiàng),后兩個(gè)疑問(wèn)句均作“關(guān)心”的賓語(yǔ),為陳述句。因而,兩處問(wèn)號(hào),前一個(gè)應(yīng)改成逗號(hào),后一個(gè)應(yīng)改為句號(hào)。C項(xiàng),冒號(hào)只管到“發(fā)生變化”,將“發(fā)生變化”后的逗號(hào)改為句號(hào)。20.A 【解析】【分析】A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用有誤,“她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂”這句話分別介紹了兩手所拿之物,呈并列關(guān)系,應(yīng)用分號(hào)隔開(kāi),最后一句是總結(jié),所解析: A 【解析】【分析】A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用有誤,“她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂”這句話分別介紹了兩手所拿之物,呈并列關(guān)系,應(yīng)用分號(hào)隔開(kāi),最后一句是總結(jié),所以前邊用冒號(hào)。故選A。 故答案為:A 【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書(shū)面語(yǔ)的有機(jī)組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
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