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報告類文本閱讀專項訓練單元-易錯題難題測試題試題-資料下載頁

2025-04-02 02:11本頁面
  

【正文】 的,觀眾對作品一覽無遺,并沒有機會親自展開作品慢慢欣賞”分析可知,既可以在展覽中作“看圖式”欣覺,也可以借鑒傳統(tǒng)書齋中的“展玩式”欣賞;結合“在書齋語境下的書法品評,注重的是作品與作者的合一,甚至更關注作為創(chuàng)作主體的人的因素”分析可知,要注重作品與作者的合一。故答案為:⑴D;⑵A;⑶①既要注重欣賞字的形體結構,也要關注作品蘊含的心靈感受和精神追求。②既可以在展覽中作“看圖式”欣賞,也可以借鑒傳統(tǒng)書齋中的“展玩式”欣賞。③要注重作品與作者的合一。 【點評】(1)本題考查篩選、理解文章信息的能力。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。(2)本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。(3)本題考查概括文本內容要點的能力。解答本題,應當明確題干的具體要求,找到材料中相關文字,提取有效信息,概括回答。概括材料主要內容的方法有:方法一:語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內容。方法二:要點歸納法。把揭示文段中心內容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。方法三:層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎上提煉概括。3.B解析: (1)B(2)D(3)應對各種全球性挑戰(zhàn),抗擊逆全球化風潮。②為各國間文明對話交流提供了一個廣闊的平臺。③促進了亞洲乃至世界各國文明間的交流互鑒、④有助于經濟領域的合作。 【解析】【分析】(1)B項“能解決今天國際社會面臨的各種挑戰(zhàn)”錯,說法太絕對,原文是“有助于解決今天國際社會面臨的各種挑戰(zhàn)”。故選B。 (2)D項“逐步消除隔閡與差距”錯,原文是“在文明交互加深的基礎上,實現(xiàn)經濟領域合作將更容易”,只是說實現(xiàn)經濟領域合作將更容易,并不是逐步消除隔閡與差距。故選D。 (3)材料一“舉辦亞洲文明對話大會,為促進亞洲乃至世界各國文明加強平等對話、交流互鑒、共同發(fā)展,提供了一個廣闊新平臺”,可概括為“為各國間文明對話交流提供了一個廣闊的平臺”;材料三“亞洲文明對話大會召開正當其時,抗擊了西方逆全球化風潮的興起,迎合亞洲經濟體轉型契機”,可概括為“應對各種全球性挑戰(zhàn),抗擊逆全球化風潮”;材料四“在北京舉行的亞洲文明對話大會“促進不同文明之同的和諧共生”,“亞洲文明對話大會推動相互理解和知識共享,有助于解決今天國際社會面臨的各種挑戰(zhàn)。近幾年中國與亞洲其他國家文化交流日益頻繁,推動了世界文明的交流互鑒”,可概括為“促進了亞洲乃至世界各國文明間的交流互鑒”。 故答案為:⑴B;⑵D; ⑶應對各種全球性挑戰(zhàn),抗擊逆全球化風潮。②為各國間文明對話交流提供了一個廣闊的平臺。③促進了亞洲乃至世界各國文明間的交流互鑒、④有助于經濟領域的合作?!军c評】⑴此題考核理解文中概念的能力,答題時要仔細對讀選項和原文,重點注意選項的表述和文中對概念的內涵和外延的闡釋的細微差別。 ⑵此題考核分析、概括文中信息的能力,答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎上結合題目要求,到原文找到答案所在位置,要仔細對讀選項和原文,找出細微的差別進行選擇。 ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。完成此類題目,需要考生通讀文本,先篩選符合要求的內容,然后合并相同的要點,切記逐一尋找,不要漏點。4.B解析: (1)B(2)A(3)①立足區(qū)域資源,結合本地特色,打造具有獨特風格的特色小鎮(zhèn)。②適應大眾需求,不斷創(chuàng)新升級。③完善城鎮(zhèn)功能、優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境、提升城鎮(zhèn)品質。④建設特色小鎮(zhèn),要以新發(fā)展理念為引導外,應該充分發(fā)揮政府的引導作用。⑤找準“產業(yè)生態(tài)位”是特色小鎮(zhèn)核心競爭力得以發(fā)揮的關鍵。 【解析】【分析】(1)B項,“而且比例分配均勻”不合文意,根據(jù)材料三中圖標可知,%,%,比例懸殊,特色小鎮(zhèn)分類占比不均勻,文旅特色小鎮(zhèn)占比較大,因此各項比例分配并不均勻。故選B。 (2)B項,“居民消費水平的不斷提高,使得……”不合文意,原文相關表述為“隨著城市化的快速發(fā)展和可自由支配收入的增加,人們對文旅小鎮(zhèn)的需求升級為休閑度假游”,選項只涉及一個方面,以偏概全;C項,“只要……就可以……”表述過于絕對;D項,四則材料談論的中心是特色小鎮(zhèn)而不是文化特色小鎮(zhèn)。故選A。 (3)根據(jù)材料一“寒山小鎮(zhèn)”的例子可得出要建設特色小鎮(zhèn),必須立足區(qū)域資源,結合本地特色,打造出自己獨特風格;根據(jù)材料二國家級特色小鎮(zhèn)分類占比情況統(tǒng)計表以及開發(fā)模式分析,以及文中相關語句“隨著城市化的快速發(fā)展和可自由支配收入的增加,人們對文旅小鎮(zhèn)的需求升級為休閑度假游,無論是人文景觀的游覽還是風俗文化的體驗都可以在文旅小鎮(zhèn)享受的”,可得出建設特色小鎮(zhèn)要適應大眾需求,不斷升級,走創(chuàng)新之路;根據(jù)材料三“在發(fā)展特色產業(yè)的同時,特色小鎮(zhèn)壓堅持以人為本的新型城鎮(zhèn)化,統(tǒng)籌生產、生活和生態(tài)空間布局,完善城鎮(zhèn)功能、優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境、提升城鎮(zhèn)品質”可得出,建設特色小鎮(zhèn)要完善城鎮(zhèn)功能、優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境、提升城鎮(zhèn)品質;根據(jù)材料三“我們應以新發(fā)展理念為引領,充分發(fā)揮政府在產業(yè)發(fā)展、空間布局、資源配置等方面的引導作用,推動資源要素的整合集成與優(yōu)化重組,走出一條特色鮮明、產城融合、惠及群眾的新型小城鎮(zhèn)發(fā)展之路”可得出建設特色小鎮(zhèn)要以新理念為引導,充分發(fā)揮政府的引導作用;根據(jù)材料四“我們可以發(fā)現(xiàn),構建‘特而強’‘小而精’的產業(yè)生態(tài)系統(tǒng),找準‘產業(yè)生態(tài)位’是特色小鎮(zhèn)核心競爭力得以發(fā)揮的關鍵”可總結出建設特色小鎮(zhèn)要找準“產業(yè)生態(tài)位”??忌鶕?jù)以上分析,分條作答即可。 故答案為:⑴B;⑵A; ⑶①立足區(qū)域資源,結合本地特色,打造具有獨特風格的特色小鎮(zhèn)。②適應大眾需求,不斷創(chuàng)新升級。③完善城鎮(zhèn)功能、優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境、提升城鎮(zhèn)品質。④建設特色小鎮(zhèn),要以新發(fā)展理念為引導外,應該充分發(fā)揮政府的引導作用。⑤找準“產業(yè)生態(tài)位”是特色小鎮(zhèn)核心競爭力得以發(fā)揮的關鍵?!军c評】(1)此題主要考查學生篩選整合文中信息、把握文章內容要點的能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內容,對文章的內容、觀點、結構思路等充分理解。然后將選項內容和原文逐一比照分析。 (2)本題綜合考查對文章內容的理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。 (3)首先要求審清題干,確定答題的方向,通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對段落進行簡單的劃分,分出層析,找到關鍵詞語,聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點關注各段的段首和段尾句。分條作答。此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進行概括。5.C解析: (1)C(2)C(3)C(4)①先提出問題,再進行具體分析,論證思路清晰。②綜合運用了舉例論證、對比論證等多種論證方法。(5)觀點一:肯定。①李子柒短視頻以美食文化為主線,圍繞衣食住行等方面展開,不僅散發(fā)著一種原生態(tài)的美,而且將“道法自然”等中國傳統(tǒng)的思想價值觀念隱藏在這種美的最深處。②李子柒短視頻是民間傳播,是對文化傳播方式的一種創(chuàng)新,豐富了傳播渠道。③李子柒短視頻短時間內的影響力和傳播效果優(yōu)于傳統(tǒng)媒體。觀點二:否定。①李子柒短視頻反映的是中國農村舊式生活,田園牧歌式的生活,無法勾勒出中國文化的全貌。②李子柒拍攝視頻更多是為吸引關注,其商業(yè)化、網紅式的行為不能和嚴肅而宏大的文化傳播掛鉤。③李子柒短視頻可在短時間內造成轟動效應,但持續(xù)性欠缺。 【解析】【分析】 故答案為:(1)C;(2)C;(3)C; (4)①先提出問題。再進行具體分析。論證思路清晰。②綜合運用了舉例論證、對比論證等多種論證方法。 (5)觀點一:肯定。①李子柒短視頻以美食文化為主線。圍繞衣食住行等方面展開。不僅散發(fā)著一種原生態(tài)的美,而且將“道法自然”等中國傳統(tǒng)的思想價值觀念隱藏在這種美的最深處。②李子柒短視頻是民間傳播,是對文化傳播方式的一種創(chuàng)新,豐富了傳播渠道。③李子柒短視頻短時間內的影響力和傳播效果優(yōu)于傳統(tǒng)媒體。 觀點二:否定。①李子柒短視頻反映的是中國農村舊式生活,田園牧歌式的生活,無法勾勒出中國文化的全貌。②李子柒拍攝視頻更多是為吸引關注。其商業(yè)化、網紅式的行為不能和嚴肅面宏大的文化傳播掛鉤。③李子柒短視頻可在短時間內造成轟動效應,但持續(xù)性欠缺。 【點評】(1)本題考查理解文意,篩選并整合文中的信息的能力,答題時要找出詞語相關的信息,然后與選項比較。 (2)本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力,作答時注意把握文章的思路,中心論點和分論點的關系,論點和論據(jù)之間的關系,論證方法等。 (3)本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力,答題時要注意選項的內容是否能在原文中找到依據(jù)。 (4)本題考查學生對文章論據(jù)和論證方法的理解。解答時要結合文本細致分析,重點闡釋選項的內容與原文之間的系統(tǒng)聯(lián)系,對兩者進行巧妙分析即可。 (5)本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選出正確信息,然后概括。6.D解析: (1)D(2)C(3)①體現(xiàn)“新與舊”的辯證法?!皞€體戶”是改革開放初期的熱詞,面“創(chuàng)客”是當下的流行熱詞,卻都是與創(chuàng)業(yè)相關的詞匯;②體現(xiàn)“小與大”的辯證法?!皞€體戶”與“創(chuàng)客”,指涉的雖是個體創(chuàng)業(yè)的行為,但都能充分展示大的時代熱潮;③體現(xiàn)“變與不變”的辯證法。盡管二者的叫法及創(chuàng)業(yè)方式不同,但都能展示始終不變的拼搏奮斗精神和對美好生活的追求。 【解析】【分析】(1)D項,“從2012年到2018年,綜藝提供的年度流行語占比最高”錯誤,結合材料二圖表來看,2013年、2015年、2016年,這三年中互聯(lián)網群組提供的年度流行語占比最高,不是綜藝提供的最高。故選D。 (2)C項,“它來自沒有真正流行開來的事件,違背了持續(xù)性原則”說法錯誤,原文是“沒有真正流行開來的事件性熱詞熱語不收,比如‘你是什么垃圾’,只在2019年6月底上海即將開始實施垃圾分類管理的時候熱過,其后湮沒無聞,就不應該收錄”。故選C。 (3)結合原文材料四“無論是‘個體戶’首吃螃蟹還是‘創(chuàng)客’掀起創(chuàng)業(yè)熱潮,拼搏奮斗的精神始終不變,人們對美好生活的追求始終不變,這些都將匯聚起推動中國向好發(fā)展的磅礴力量。新與舊,小與大,變與不變,道出了流行語背后的辯證法”來看,從“個體戶”到“創(chuàng)客”,談論它如何體現(xiàn)“流行語背后的辯證法”的,首先從“新與舊”的辯證法來看,“個體戶”是改革開放初期的熱詞,體現(xiàn)的是“舊”的一面;而“創(chuàng)客”是當下的流行熱詞,體現(xiàn)的是“新”的一面;但二者卻都是與“創(chuàng)業(yè)”相關的詞匯。接著從“小與大”的辯證法來看,“個體戶”首吃螃蟹第一人,指個體行為;“創(chuàng)客”掀起創(chuàng)業(yè)熱潮,展示“大的時代”熱潮;“個體戶”與“創(chuàng)客”指涉的雖是“個體創(chuàng)業(yè)”的行為,但都能充分展示“大的時代”熱潮。最后從“變與不變”的辯證法來看,結合“拼搏奮斗的精神始終不變,人們對美好生活的追求始終不變,這些都將匯聚起推動中國向好發(fā)展的磅礴力量”可總結出,盡管二者的叫法及創(chuàng)業(yè)方式不同,但都能展示始終不變的拼搏奮斗精神和對美好生活的追求。 故答案為:(1)D;(2)C; (3)①體現(xiàn)“新與舊”的辯證法。“個體戶”是改革開放初期的熱詞,面“創(chuàng)客”是當下的流行熱詞,卻都是與創(chuàng)業(yè)相關的詞匯;②體現(xiàn)“小與大”的辯證法?!皞€體戶”與“創(chuàng)客”,指涉的雖是個體創(chuàng)業(yè)的行為,但都能充分展示大的時代熱潮;③體現(xiàn)“變與不變”的辯證法。盡管二者的叫法及創(chuàng)業(yè)方式不同,但都能展示始終不變的拼搏奮斗精神和對美好生活的追求?!军c評】(1)本題考查學生對文本有關內容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?(2)本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。 (3)本題考查學生把握文章內容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內容要點的基礎上,在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。7.C解析: (1)C(2)D(3)①完善漢服的產業(yè)鏈,擴大腰部商家,完善價格體系。②減少惡性競爭,提高質量,形成規(guī)模效應。③提高體量,降低成本,提高商家利潤。④加大產品營銷推廣力度,拓展新用戶。⑤制訂統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。⑥實現(xiàn)漢服的日常化消費。 【解析】【分析】(1)C項,“在漢服產業(yè)發(fā)展壯大的環(huán)境下,古裝劇也慢慢得到市場認可”分析錯誤,根據(jù)原文“近年來,影視劇的題材中,古裝劇逐漸占據(jù)熱播榜榜單,慢慢被市場認可,古裝用戶人數(shù)基數(shù)也逐漸擴大,這也成為漢服市場興起的另一大因素”,應陔是古裝劇慢慢得到了市場認可,逐漸占據(jù)熱播榜榜單,促使?jié)h服產業(yè)發(fā)展壯大。 (2)A項,“主要原因”錯,根據(jù)材料一第二段可知,應該只是原因之一而不是“主要原因”。B項,“……并且……也……的受調查者的比例超過了一半”分析錯誤,根據(jù)材料二中圖二,應該是“能接受100元至300元的漢服價格”的受調查者和“在日常生活中穿漢服的受調查者”兩者的比例分別超過一半。C項,“人們對漢服沒有多大的熱情”說法錯誤。原文是“在作為產業(yè)規(guī)?;l(fā)展核心動力的資本層面上,人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領域相同的熱情”,只是說在資本層而上人們的熱情沒有如同共享單車、新零售等領域那么高。(3)回答本題要注意介紹的一些成功的案例會存在的問題,成功的地方堅持,存在的問題要避免。答題圍繞的第三則材料共有六個方面,難度不大,只要找準內容、進行分類,再稍作概括即可。如“在作為產業(yè)規(guī)模化發(fā)展核心動力的資本層面上,人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領域相同的熱情,這背后是漢服的產業(yè)鏈尚不完善”“從品牌供應角度來看,當下的漢服市場主要由頭部商家支撐,缺少腰部商家,出現(xiàn)較為嚴重的斷層現(xiàn)象,這也導致漢服的價格體系極為混亂”“ 相距懸殊的價格引發(fā)的競爭勢必對服裝質量造成影響,久而久之影響用戶的消費欲望”“ 漢服單量小,尚未形成規(guī)模效應,所以漢服商家一直都是采取“預售+尾款”的銷售模式,以銷售量決定生產量,只有極少常規(guī)款式的漢服會預留庫存”“漢服體量小導致很多工廠不愿意加工生產,再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因,將進一步壓縮商家的利潤”“漢服在產品營銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器”“漢服市場一直缺少統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范,尤其在服裝形制上”。概括時可通過抓住關鍵詞“產業(yè)鏈”“價格體系”“規(guī)模效應”“行業(yè)
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