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正文內(nèi)容

初中語文中考語文記敘文閱讀專題訓(xùn)練技巧(很有用)及練習(xí)題-資料下載頁

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 身汗來——棉花太暖和了啊。 ⑦最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花搬出來,在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿,心先溫暖起來。那時(shí),你的世界就那么大,那時(shí),一個(gè)世界的幸福,都可以被棉花填得滿滿的。 ⑧人生因簡單因單純,更容易得到快樂。你有些惆悵,因?yàn)?,現(xiàn)在的你,離簡單離單純,越來越遠(yuǎn)了。 ⑨竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛,都老了。他們在河堤上,慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào),卻閃閃發(fā)光。牛低著頭,不知是在傾聽,還是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,還是人是牛的伙伴?——相依為命,應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。 ⑩鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上一層絢麗的橙色,像披了錦。炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿。還是村莊好,總是你中有我,我中有你。不設(shè)防。 ?突然聽得有母親的聲音在叫:“小雨,快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑,原來不管哪個(gè)年代,都有貪玩的孩子。 ?周遭的色彩,漸漸變濃變深。身下的土地,漸漸涼了,你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃。(1)本文寫景以________為序;表明順序的詞或短語有:(河堤)——(從河堤往下看)——________——(村莊在田野盡頭)。 (2)說說文章第①段畫線句子中“吞”字的含義。 (3)文章第⑦⑧段寫童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶,記敘順序是________,其作用是________。 (4)文章很多句子富有詩意美。請賞析第7段中“你在里面打滾兒,你是駕著白云朵的鳥”這句話。(從修辭和表達(dá)效果兩方面入手) (5)秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第②段作者認(rèn)為“而一年四季中,又?jǐn)?shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿”。這是為什么?下列分析不正確的一項(xiàng)是( ) ,相依相偎,相互安撫,慈祥得如親愛的老祖母,可以止息疲憊奔波的心;,從不計(jì)較得失;?!敬鸢浮?(1)空間方位;河堤上(2)“吞”寫出了城市燈光亮得之早,燈光之亮,與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對比。(3)插敘;回憶美好童年,贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念(4)用比喻修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了棉花的潔白與柔軟,以及童年的歡愉。(5)D 【解析】【分析】(1)本題考查的是是寫景順序。通常寫景順序有兩類:一是時(shí)間順序,可按季節(jié)時(shí)令和一日的時(shí)間變化來寫。二是空間順序,采用該種順序?qū)懢暗妮^多。空間順序?qū)懢皶r(shí),可以按照空間方位順序?qū)懢?,如上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等,也可以按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序?qū)懢埃缫撇綋Q景,或參觀、游覽等。該題只要抓住關(guān)鍵詞“從河堤往下看”、“河堤上”、“田野盡頭”等詞語,就可以順利解答。(2)本題考查的是句子中關(guān)鍵詞語的含義。解答此類題目,要遵照“詞不離句,句不離篇”的原則來解答。“吞”的本意是“不嚼或不細(xì)嚼而咽入”和“兼并,侵占”。句中說城里的燈光“吞”了城里的黃昏,顯然是要說城里的燈光亮的早,讓人感受不到黃昏的存在了。結(jié)合下文,“鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的……”顯然作者寫燈光“吞”了黃昏,是為了對比突出鄉(xiāng)下的黃昏的能讓人清晰的感受到的。(3)本題考查的是是插敘的作用。解答該題,要注意對插入內(nèi)容本身的理解和插入內(nèi)容對文中主旨表達(dá)的作用。從插入內(nèi)容看,主要描寫了棉花及摘棉人摘棉的場面,采用了細(xì)節(jié)描寫,意在告訴我們,這是一個(gè)收獲的季節(jié),作者還說它是“秋天最后的花朵”,明顯帶有贊美的意味。之后,作者由棉花寫到母親燈下“捻”棉籽,是對那時(shí)生活的回憶,更是對母親深深的懷念。從插敘內(nèi)容對文中主旨表達(dá)的作用看,插敘內(nèi)容恰恰表現(xiàn)了鄉(xiāng)村秋天黃昏的豐滿。(4)本題屬于理解并鑒賞文中重要句子的題目,而且特別要求“從修辭和表達(dá)效果兩方面入手”,即使不作這樣的要求,答題時(shí)一般也要從這兩點(diǎn)來鑒賞?!按驖L兒”是孩子在棉花里玩得快樂的表現(xiàn),把孩子比作小鳥,也是形象地說明孩子快樂。把棉花比作白云,則是說明棉花之柔軟之潔白。(5)本題考查的是綜合概括能力。第三節(jié)是個(gè)總領(lǐng)段,以下各段也是僅僅圍繞這一段來寫的,自然答案就在以下各段中。答題時(shí)要僅僅抓住“安詳”“豐滿”兩個(gè)詞語,從下文中尋找最能體現(xiàn)這一秋天黃昏特征的景物即可。D項(xiàng)分析不正確,表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村秋天黃昏的喜愛及鄉(xiāng)村生活的眷戀之情。故答案為:(1)空間方位;河堤上;(2)“吞”寫出了城市燈光亮得之早,燈光之亮,與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對比。(3)插敘,回憶美好童年,贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念(4)用比喻修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了棉花的潔白與柔軟,以及童年的歡愉;(5)D?!军c(diǎn)評】插敘的好處有:(1)插入的內(nèi)容對主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用(2)有時(shí)會(huì)起到解釋說明的作用(3)使文章脈絡(luò)清晰(4)結(jié)構(gòu)緊湊。(5)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,更好的突出人物的性格(6)突出主題(7)為下文作鋪墊(8)突出中心思想。9.閱讀下文,回答問題他在歲月前認(rèn)了輸丁立梅 ①他花兩天的時(shí)間,終于在院門前的花壇里,給我搭出兩排瓜架子。豎十格,橫十格,勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿,均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來的。難以想象,扛著一捆竹竿的他,走在車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說:“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了。” ②“多得你吃不了的?!彼麅墒植嫜?,矮胖的身子,泡在一罐陽光里。仿佛那竹架上,已有果實(shí)累累。其時(shí)的夕陽,正穿過一扇透明的窗,落在院子里,小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。 ③我不想打擊他的積極性,不過巴掌大的一塊地,能長出什么來呢且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對他的“杰作”表示出歡喜,我說:“哦,真不賴?!?④他在我家沙發(fā)上坐,碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡,水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他:“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊,湯沸了幫我關(guān)掉?!彼饝?yīng)得相當(dāng)爽快:“好,好,你放心做事去吧,這點(diǎn)小事,我會(huì)做的?!比欢?,等我在電腦上敲完一篇稿子出來,發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯,已溢得滿煤氣灶都是,他正手忙腳亂地拿了抹布擦。 ⑤我們聊天,他的話變得特別少,只顧盯著我傻笑,我無論說什么,他都點(diǎn)頭。我說:“爸,你也說點(diǎn)什么吧?!彼土祟^想,突然沒頭沒腦地說:“你小時(shí)候,一到冬天,小臉就凍得像個(gè)紅蘋果?!毕肓艘粫?huì)兒又說:“你媽現(xiàn)在開始嫌棄我嘍,老罵我老糊涂,她讓我去小店買鹽,我到了那里,卻忘了她讓我買什么了?!?⑥“呵呵,老啦,真的老啦。”他這樣感嘆,嘆著嘆著,就睡著了。身子歪在沙發(fā)上,半張著嘴,鼾聲如雷。燈光下,他頭上的發(fā),腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡碴兒,都白得刺目,似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。 ⑦可分明就在昨日,他還是那么意氣風(fēng)發(fā),把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信,文采斐然。最忙的是年腳下,村人們都夾了紅紙來,央他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人,笑語聲在門里門外蕩。我上大學(xué),他送我去,背著我的行李,大步流星走在前頭。再大的城,他也能摸到路。那時(shí),他的后背望上去,像一堵厚實(shí)的墻。老下去,原不過是一瞬間的事。 ⑧我?guī)ド虉鲑徱?,幫他購一套,幫母親購一套。他攔在我前頭搶著掏錢:“我來,我有錢的?!彼八ⅰ币幌?,掏出一把來,全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去,我說:“這錢,留著你和媽買點(diǎn)好吃的,平時(shí)不要那么省?!彼谱?,極豪氣地說:“我們不省的,我和你媽還能忙得動(dòng)兩畝田,我們有錢的?!贝辞逡路臉?biāo)價(jià),他嚇得咋舌:“太貴了,我們不用穿這么好的。” ⑨那兩套衣,不過幾百塊。 ⑩我讓他試衣。他大肚腩,駝背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很,盯著鏡子里的自己,連連說:“太好看了,我穿這么好回去,怕你媽都不認(rèn)得我了?!??他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丟?!彼煊玻瑢ξ覕[擺手:“放心,這點(diǎn)路,我還是認(rèn)得的?!钡任腋读丝?,拿了衣出門,卻發(fā)現(xiàn)他在商場門口轉(zhuǎn)圈兒,他根本不辨方向了。 ?我上前牽了他的手,他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣,這么多年了,我們都沒牽過手。我再次牽他的手,我說:“你看大街上這么多人,你要是被車碰傷了怎么辦你得跟著我走?!彼斑怼币宦?,粗糙的手,惶惶地,終于在我的掌中落下來,臉上,露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕陽晃花眼了吧什么時(shí)候,他竟這樣矮下去,矮下去,矮得我看他時(shí),須低了頭,他終于如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。(選自2015年10月《東臺(tái)日報(bào)》有改動(dòng))(1)閱讀⑧⑿段,用簡潔的語言概括“我”和父親發(fā)生的事情。(2)從修辭的角度,賞析下列句子。什么時(shí)候,他竟這樣矮下去,矮下去,矮得我看他時(shí),須低了頭,他終于如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。(3)第⑦段運(yùn)用了哪種記敘順序,說說它在文中所起的作用。(4)請簡要分析文中以“他在歲月面前認(rèn)了輸”為標(biāo)題的妙處?!敬鸢浮?(1)①“我”帶他去商場購買衣服,他主動(dòng)掏錢。②父親辨不清方向,他讓“我”牽著手回家。(2)這里運(yùn)用反復(fù),反復(fù)使用“矮下去”,突出父親確實(shí)老了,(或比喻的修辭手法,把父親比喻為“一株耗盡生機(jī)的植物”,生動(dòng)形象地寫出了父親在歲月面前漸漸老去。)表現(xiàn)出作者對父親老去的傷感之情。(3)這段話是插敘,交代父親以前的精神狀態(tài)非常好,豐富了人物形象,補(bǔ)充了文章的情節(jié),同時(shí),在對比中突顯父親“老了”,“在歲月面前認(rèn)了輸”,突出了文章的中心。(4)①題目中的“認(rèn)了輸”一詞制造了懸念,吸引讀者的閱讀興趣。②線索作用。本文以“他在歲月面前認(rèn)了輸”為線索來組織材料,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。③暗示文章的主題。以父親的老去表示“我”內(nèi)心強(qiáng)烈地意識到自己的責(zé)任?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題考查對文章內(nèi)容的總結(jié)概括能力。解答時(shí),先確定相關(guān)段落,再從文中篩選有用信息,自行總結(jié)。文章⑧——?段主要記敘了兩件事,從文中“我?guī)ド虉鲑徱拢瑤退徱惶?,幫母親購一套.他攔在我前頭搶著掏錢”和“等我付了款,拿了衣出門,卻發(fā)現(xiàn)他在商場門口轉(zhuǎn)圈兒,他根本不辨方向了。”可以概括出事件的主題情節(jié)。(2)本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。解答時(shí),從修辭的角度賞析句子,分析句子含義和表達(dá)的感情即可?!八惯@樣矮下去,矮下去”運(yùn)用了反復(fù)的修辭,“他終于如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上”運(yùn)用了比喻的修辭,句子運(yùn)用反復(fù)的修辭,一再強(qiáng)調(diào)“矮下去”,運(yùn)用比喻的修辭,把父親比喻成“一株耗盡生機(jī)的植物”。(3)本題考查對記敘順序及其作用的判斷分析能力。記敘的順序有:倒敘、順序、插敘。從⑦段“可分明就在昨日”和第 ⑧段“我?guī)ド虉鲑徱隆笨膳袛嗟冖叨芜\(yùn)用了插敘的記敘順序,插敘了以前父親意氣風(fēng)發(fā)的狀態(tài),豐富了人物形象,是故事情節(jié)更加完整,也為后文中的情節(jié)做了鋪墊,通過前后對比突出了父親被歲月無情奪去生機(jī)與活力的父親形象,寫出了對父親最深沉的愛。(4)本題考查對文章標(biāo)題的理解分析能力.解答時(shí)根據(jù),文章內(nèi)容、主旨分析出標(biāo)題得意義和作用。這篇文章通過記敘鄉(xiāng)下父親來“我”家做客,手足無措、說話結(jié)巴、買衣走丟等情節(jié),塑造了一位被歲月無情奪去生機(jī)與活力的父親形象,寫出了對父親最深沉的愛;文中的情節(jié)以“他在歲月面前認(rèn)了輸”為線索來組織材料,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;“他在歲月面前認(rèn)了輸”表達(dá)了“我”對父親老去的傷感之情以及對父親的感恩、關(guān)愛之意.從側(cè)面突出了主旨;“他在歲月面前認(rèn)了輸”形式新穎,吸引讀者?!军c(diǎn)評】解答題目的作用要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)效果三個(gè)角度來考慮。內(nèi)容:概括文章所敘述的事件;點(diǎn)名文章的主旨;之處文章的主要人物。結(jié)構(gòu):是文章行文的線索等。藝術(shù)效果:激發(fā)讀者的閱讀興趣等。10.閱讀下文,回答問題傳遞 ⑴夜色凄冷,陣陣江風(fēng)襲來,她不禁打了個(gè)寒顫。 ⑵一年前,她禁不住好友的慫恿,拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火,不料廚師的一次失誤,導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)間為對方治療,火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響,顧客開始越來越少。關(guān)鍵時(shí)刻,好友撤資,一走了之,她內(nèi)心十分痛苦。 ⑶風(fēng)更大了,她走到自己的汽車前面,竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩趴在車前睡著了,手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋,看樣子是撿廢品的。 ⑷她輕輕搖醒小男孩:“你怎么趴在這里睡覺?”男孩揉揉眼睛問:“阿姨,您丟東西了嗎?”她下意識地一摸口袋,手機(jī)居然不見了!小男孩見狀,拿出一部手機(jī),笑著說:“這是您的嗎?”原來,小男孩撿廢品時(shí),在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī),為了物歸原主,他耐心等待,竟睡著了。 ⑸真是個(gè)好孩子!他要撿多少廢品才能換一部手機(jī)?她非常感動(dòng),問道:“天晚了,你一個(gè)人在這兒不怕嗎?”男孩笑著說:“沒啥怕的,每天放學(xué)后我都來,為了賺學(xué)費(fèi)呀!” ⑹原來,男孩的母親是聾啞人,他還有一個(gè)妹妹,一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān),就利用放學(xué)的時(shí)間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來,放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來,又找出車內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。 ⑺風(fēng)停了,她感到了一陣溫暖。不久,重拾希望的她關(guān)了原先的店,籌錢開了一家新的火鍋店。從那時(shí)開始,不管生意好壞,她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué),直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了,他走過很多地方,嘗試過很多工作,不管收入如何,他都會(huì)拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩,并打電話告訴他不必這樣做,因?yàn)樗鲑Y援助他,完全是因?yàn)樗纳屏?,根本不求回?bào)。 ⑻又過了幾年,因房子要拆遷,曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清,最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際,小城電視臺(tái)的記者忽然跑來采訪她。原來當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后,很多人被她的善良感動(dòng)了,寧肯繞很遠(yuǎn)的路,也要到她的店里來吃飯,火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。
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