【正文】 確定觀點(diǎn)，然后進(jìn)行解釋，表述自己的看法。15．只有產(chǎn)生了偉大思想家；因?yàn)檫@些文明產(chǎn)生了偉大的思想家；之前的時(shí)代都為其鋪墊 【解析】【分析】首先，要讀懂文段的內(nèi)容，正確理解需要補(bǔ)寫處上下句的含義，然后，依據(jù)試題要求進(jìn)行補(bǔ)寫，符合文意、語(yǔ)言解析： 只有產(chǎn)生了偉大思想家；因?yàn)檫@些文明產(chǎn)生了偉大的思想家；之前的時(shí)代都為其鋪墊 【解析】【分析】首先，要讀懂文段的內(nèi)容，正確理解需要補(bǔ)寫處上下句的含義，然后，依據(jù)試題要求進(jìn)行補(bǔ)寫，符合文意、語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)句連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，符合字?jǐn)?shù)要求。故答案為：只有產(chǎn)生了偉大思想家；因?yàn)檫@些文明產(chǎn)生了偉大的思想家；之前的時(shí)代都為其鋪墊；【點(diǎn)評(píng)】此 題考查學(xué)生補(bǔ)寫語(yǔ)句的基本能力。解答時(shí)要認(rèn)真體會(huì)各道橫線的上下文，根據(jù)具體的語(yǔ)境補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。上下文 句式要保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語(yǔ)言音節(jié)上的和諧及押韻。再?gòu)恼Z(yǔ)句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語(yǔ)句中找 到相對(duì)應(yīng)的信息．語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。16．而且也基本上管好了身邊的人；他不僅生前節(jié)儉；漢文帝的節(jié)儉也并非盡善盡美 【解析】【分析】此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文具體語(yǔ)境，根據(jù)時(shí)空語(yǔ)序、邏輯語(yǔ)序、陳解析： 而且也基本上管好了身邊的人；他不僅生前節(jié)儉；漢文帝的節(jié)儉也并非盡善盡美 【解析】【分析】此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文具體語(yǔ)境，根據(jù)時(shí)空語(yǔ)序、邏輯語(yǔ)序、陳述對(duì)象一致、句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱等來(lái)分析推理。由“不僅”可得出“而且”，管的人，從后文可知，都是皇帝身邊的人，所以可概括為而且也基本上管好了身邊的人；從“甚至”可知與上文有遞進(jìn)關(guān)系，與“預(yù)先安排后事”具有遞進(jìn)關(guān)系的內(nèi)容，自然是在生前，由此可概括為他不僅生前節(jié)儉；從上文“當(dāng)然”“他任意賞賜銅山于近佞寵臣鄧通之類記載的傳世”，下文“瑕不掩瑜”可判斷出，漢文帝的節(jié)儉不是很完美。故答案為：而且也基本上管好了身邊的人；他不僅生前節(jié)儉；漢文帝的節(jié)儉也并非盡善盡美【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生補(bǔ)寫語(yǔ)句的基本能力．解答時(shí)要認(rèn)真體會(huì)各道橫線的上下文，根據(jù)具體的語(yǔ)境補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。上下文句式要保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語(yǔ)言音節(jié)上的和諧及押韻．再?gòu)恼Z(yǔ)句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理上注意先后順序．還要在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息．語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。17．③；④；②；⑥ 【解析】【分析】題干中為親友甲要結(jié)婚，親友乙要生孩子。所以給甲的對(duì)聯(lián)要適合結(jié)婚這一主題，給乙的對(duì)聯(lián)要適合生孩子這一主題。選擇的時(shí)候首先要把握對(duì)聯(lián)中使用的詞語(yǔ)，然后理解對(duì)聯(lián)表達(dá)解析： ③；④；②；⑥ 【解析】【分析】題干中為親友甲要結(jié)婚，親友乙要生孩子。所以給甲的對(duì)聯(lián)要適合結(jié)婚這一主題，給乙的對(duì)聯(lián)要適合生孩子這一主題。選擇的時(shí)候首先要把握對(duì)聯(lián)中使用的詞語(yǔ)，然后理解對(duì)聯(lián)表達(dá)的意思，從而做出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。③中有“成雙”“百年”，正符合結(jié)婚這一主題；④“周南第一章”是指《詩(shī)經(jīng)?周南》中的第一首詩(shī)《關(guān)雎》，“杜甫其三句”是指杜甫《四喜》詩(shī)之第三句“洞房花燭夜”。這是一幅傳統(tǒng)的喜聯(lián)，舊時(shí)常出現(xiàn)在新婚人家的門上。所以③④適合給親友甲；②中有“偕彩鳳”“獲石麟”；⑥中有“臨風(fēng)玉”“入掌珠”，都是對(duì)喜得兒女的恭祝之辭，所以②⑥適合送個(gè)親友乙。故答案為：③；④；②；⑥【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)聯(lián)的能力。如果把一副對(duì)聯(lián)看作一篇文章，那么每副對(duì)聯(lián)都有其主題和中心思想，根據(jù)題干提示，應(yīng)該從所列出的對(duì)聯(lián)里選出符合要求的。18．當(dāng)中國(guó)進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后；中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多積極成分；它們?nèi)匀坏靡栽谥袊?guó)延續(xù)下來(lái) 【解析】【分析】本題是要求考生進(jìn)行補(bǔ)寫，這就要求考生要分析前后的語(yǔ)境，根據(jù)前后的內(nèi)容和句式來(lái)進(jìn)行補(bǔ)寫。本題中解析： 當(dāng)中國(guó)進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后；中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多積極成分；它們?nèi)匀坏靡栽谥袊?guó)延續(xù)下來(lái) 【解析】【分析】本題是要求考生進(jìn)行補(bǔ)寫，這就要求考生要分析前后的語(yǔ)境，根據(jù)前后的內(nèi)容和句式來(lái)進(jìn)行補(bǔ)寫。本題中，這段文字的中心話題是“中國(guó)傳統(tǒng)文化的來(lái)源”，第一處，前面說(shuō)“中國(guó)傳統(tǒng)文化源于農(nóng)業(yè)社會(huì)”，后面又說(shuō)“中國(guó)傳統(tǒng)文化中許多基于農(nóng)業(yè)社會(huì)的成分必然因?yàn)槭ソ?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而被淘汰，而仍有價(jià)值的成分必然要適應(yīng)工業(yè)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”，由此可知中間的句子要從“農(nóng)業(yè)社會(huì)”過(guò)渡到“工業(yè)化社會(huì)”；第二處，前面說(shuō)“但是另一方面”，這是相對(duì)于前面的內(nèi)容而言，且“但是”表轉(zhuǎn)折，可見應(yīng)與前面的內(nèi)容相反，前面說(shuō)的是傳統(tǒng)文化中的封建糟粕會(huì)被淘汰，那么此處應(yīng)是說(shuō)傳統(tǒng)文化中的積極部分，且后面“放在當(dāng)下仍然是有時(shí)代價(jià)值的。因?yàn)檫@些積極成分……”也說(shuō)明了這一點(diǎn)；第三處，前面說(shuō)“因?yàn)椤约词狗饨ㄖ贫韧呓?、士大夫階層消亡……”，前面提到傳統(tǒng)文化中的積極成分，“所以”表明后面是結(jié)果，既然積極，必然是要存留延續(xù)下來(lái)的?？忌梢园凑者@種方式進(jìn)行填寫。 故答案為：當(dāng)中國(guó)進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后；中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多積極成分；它們?nèi)匀坏靡栽谥袊?guó)延續(xù)下來(lái)【點(diǎn)評(píng)】此題考查補(bǔ)寫句子的能力。解答此題要讀懂文段的內(nèi)容要點(diǎn)，理清文段的思路脈絡(luò)，根據(jù)上下文和關(guān)鍵詞語(yǔ)確定所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容。19．①?zèng)]有上進(jìn)心有沒(méi)有錯(cuò)。 ②參考示例：小兵也會(huì)有無(wú)論怎么努力都當(dāng)不上將軍的時(shí)候。 【解析】【分析】本題有兩問(wèn)，第一問(wèn)要求答出雙方辯題，可根據(jù)雙方辯論的內(nèi)容來(lái)歸納。正方辯論內(nèi)容的中心是沒(méi)有上進(jìn)解析： ①?zèng)]有上進(jìn)心有沒(méi)有錯(cuò)。 ②參考示例：小兵也會(huì)有無(wú)論怎么努力都當(dāng)不上將軍的時(shí)候。 【解析】【分析】本題有兩問(wèn)，第一問(wèn)要求答出雙方辯題，可根據(jù)雙方辯論的內(nèi)容來(lái)歸納。正方辯論內(nèi)容的中心是沒(méi)有上進(jìn)心是不正確的，反方辯論內(nèi)容的中心是沒(méi)有上進(jìn)心沒(méi)有錯(cuò)，綜合雙方的觀點(diǎn)，可確定正反雙方的辯題應(yīng)為“沒(méi)有上進(jìn)心有沒(méi)有錯(cuò)”。第二問(wèn)要求在反方辯論內(nèi)容的空白處補(bǔ)寫一句話，需要結(jié)合上下文分析。上文先說(shuō)“正所謂不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，肯定上進(jìn)心，然后說(shuō)“人都有被能力的極限卡住的時(shí)候”，表明“小兵”在追求成為將軍的路上遇到了阻礙，下文說(shuō)“那時(shí)”小兵就要安慰自己，顯然橫線處需要填上對(duì)“那時(shí)”的具體解說(shuō)，如“小兵也會(huì)有無(wú)論怎么努力都當(dāng)不上將軍的時(shí)候”一類內(nèi)容。 故答案為：①?zèng)]有上進(jìn)心有沒(méi)有錯(cuò)。②參考示例：小兵也會(huì)有無(wú)論怎么努力都當(dāng)不上將軍的時(shí)候。【點(diǎn)評(píng)】此題考查壓縮語(yǔ)段和補(bǔ)寫句子的能力。解答此題先要整體閱讀兩個(gè)語(yǔ)段，了解每個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容重點(diǎn)，然后根據(jù)語(yǔ)段的層次概括內(nèi)容要點(diǎn)，找出雙方的觀點(diǎn)，得出辯題。補(bǔ)寫句子時(shí)，要注意和上下文之間的聯(lián)系，在思路上要保持語(yǔ)段邏輯的完整順暢。20．增加的12個(gè)城市全都來(lái)自發(fā)展中國(guó)家；增加的13個(gè)城市仍全部來(lái)自發(fā)展中國(guó)家；發(fā)展中國(guó)家扮演了主要角色（或“發(fā)展中國(guó)家起決定性作用”）。 【解析】【分析】解答本類題先通讀全文，了解文章層次，在此解析： 增加的12個(gè)城市全都來(lái)自發(fā)展中國(guó)家；增加的13個(gè)城市仍全部來(lái)自發(fā)展中國(guó)家；發(fā)展中國(guó)家扮演了主要角色（或“發(fā)展中國(guó)家起決定性作用”）。 【解析】【分析】解答本類題先通讀全文，了解文章層次，在此基礎(chǔ)上概括文意，注意字?jǐn)?shù)限制。注意各項(xiàng)的比例。 故答案為：①增加的12個(gè)城市全都來(lái)自發(fā)展中國(guó)家；②增加的13個(gè)城市仍全部來(lái)自發(fā)展中國(guó)家；③發(fā)展中國(guó)家扮演了主要角色（或“發(fā)展中國(guó)家起決定性作用”?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解題方法：多角度思考， 按要求答題。做此題還考查到學(xué)生的歸納概括能