【正文】 0。 【解析】【分析】第一處：由“但要注意的是”和“因為空腹跑步時人的血糖水平會急速下降”可知，應為“空腹晨跑有損解析： 空腹跑步實際上是有損健康的；(切記)進食量不宜過大；還得考慮適當補水的問題 【解析】【分析】第一處：由“但要注意的是”和“因為空腹跑步時人的血糖水平會急速下降”可知，應為“空腹晨跑有損健康”；第二處：根據(jù)“但切記不要飲水過多”可知應為“進食量不宜過大”；第三處：由“如果吃的是餅干類干性食物”“補水的好處是使循環(huán)血量增加”可知，應為“還得考慮適當補水的問題”。故答案為：空腹跑步實際上是有損健康的；(切記)進食量不宜過大；還得考慮適當補水的問題【點評】此題考查學生補寫語句的基本能力。解答時要認真體會各道橫線的上下文，根據(jù)具體的語境補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。上下文句式要保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應的信息，語言風格要前后一致。16．農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)個性化程度比較高；短期內(nèi)難以看到經(jīng)濟效益(或：不易看到短期效益)；智慧農(nóng)業(yè)將成為必然的發(fā)展趨勢(或：智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展前景良好) 【解析】【分析】本語段大意是：智慧農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的新方向，解析： 農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)個性化程度比較高；短期內(nèi)難以看到經(jīng)濟效益(或：不易看到短期效益)；智慧農(nóng)業(yè)將成為必然的發(fā)展趨勢(或：智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展前景良好) 【解析】【分析】本語段大意是：智慧農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的新方向，前景良好。①處從“在這個區(qū)域、這個品種適合的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)，在另一個區(qū)域、另一個品種未必適合，這些都導致智慧農(nóng)業(yè)的業(yè)務門檻相對較高”處，可推斷要填內(nèi)容與“農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)對不同區(qū)域和品種的適合顯示了它較高的個性化”相關；②處從“智慧農(nóng)業(yè)早期投入大，回收期長”和后面“但是科技巨頭、上市公司更注重長期效益”處，可推斷要填內(nèi)容與“短期內(nèi)難以看到經(jīng)濟效益”相關；③處從“我們有理由相信”處，可推斷要填內(nèi)容為對前面內(nèi)容的總結(jié)，且與“智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢和前景”相關。 故答案為：農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)個性化程度比較高；短期內(nèi)難以看到經(jīng)濟效益（或：不易看到短期效益）；智慧農(nóng)業(yè)將成為必然的發(fā)展趨勢（或：智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展前景良好）【點評】本題考查學生語言表達與運用中的簡明、連貫、準確能力。這類題目需要學生閱讀全文，在了解文章大意的基礎上，根據(jù)上下文的內(nèi)容和句式填寫合適的句子，使之形成一個整體。17．它可能變得無害；總是有輸有贏；還取決于人群的免疫力 【解析】【分析】 此題考查補寫句子的能力。首先認真閱讀文段,了解大意。然后可以根據(jù)空句的位置來判斷,還可以根據(jù)上下文語境的提示來分析需要補解析： 它可能變得無害；總是有輸有贏；還取決于人群的免疫力 【解析】【分析】 此題考查補寫句子的能力。首先認真閱讀文段,了解大意。然后可以根據(jù)空句的位置來判斷,還可以根據(jù)上下文語境的提示來分析需要補寫的內(nèi)容。要求語意連貫,邏輯嚴密,還要注意字數(shù)的限制。第一處根據(jù)變異的病毒和原來的不同了,填入“它可能變得無害第二處根據(jù)因為就殺傷力而言,變異就像賭博,填入“總是有輸有贏第三處根據(jù)必須指出的是,殺傷力的大小懷僅取決于病毒一方,填入“還取決于人群的兔疫力。注意字數(shù)的限制。 故答案為：它可能變得無害；總是有輸有贏 ； 還取決于人群的免疫力【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認真閱讀語段，明確話題，然后再認真分析空白處與前后句的關系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題選出符合語境的答案。18．①針對人體內(nèi)在因素 ②切不可盲目捂汗、出汗③這兩類人群應格外重視流感的預防【解析】【分析】語段介紹了中醫(yī)藥在流感防治方面的相關知識。第一空，根據(jù)前句“中醫(yī)治療流感既不單純針對病因”中的“既解析： ①針對人體內(nèi)在因素 ②切不可盲目捂汗、出汗③這兩類人群應格外重視流感的預防【解析】【分析】語段介紹了中醫(yī)藥在流感防治方面的相關知識。第一空，根據(jù)前句“中醫(yī)治療流感既不單純針對病因”中的“既”和后句“而是把握了病因與人體相互作用的規(guī)律”等信息，可知要填的句子與前句是并列關系，內(nèi)容說的是中醫(yī)治療流感不單純針對人體內(nèi)在因素，所以此處可填寫“也不單純針對人體內(nèi)在因素”。第二空，據(jù)后面說的“捂汗的方法很可能會損傷正氣”，可推知“若出現(xiàn)此癥狀”句與所填寫的句子間是假設關系，內(nèi)容是要填的是“切不可盲目捂汗、出汗”。第三空，由后句中的“因此”可知要填的內(nèi)容與前一句是因果關系，再根據(jù)前句“對兒童來說，流感主要的傷害源自并發(fā)的肺炎、支氣管炎、腦膜炎等。而老年人抵抗力較弱，得流感后容易引起心肌炎等并發(fā)癥，還會加重原有的慢性病”，可以推知第三空要填的內(nèi)容是“這兩類人群應格外重視流感的預防”。 故答案為：①針對人體內(nèi)在因素②切不可盲目捂汗、出汗③這兩類人群應格外重視流感的預防【點評】在文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，做此類題需要培養(yǎng)學生很強的語感和概括表達能力，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。19．老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞行幔?；兩個！一個男廁所，一個女廁所。；謝謝方教授，運氣一般留給做好準備的的人！ 【解析】【分析】①由上文“不慎將酒灑到了坐在邊上的一位賓客那光亮的頭上”可解析： 老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞行?？；兩個！一個男廁所，一個女廁所。；謝謝方教授，運氣一般留給做好準備的的人！ 【解析】【分析】①由上文“不慎將酒灑到了坐在邊上的一位賓客那光亮的頭上”可知，這位賓客沒有頭發(fā)，把酒灑在了沒有頭發(fā)的賓客的頭上，在這么尷尬的情況下，這位賓客說了一句話，使會場中的人聞聲大笑，尷尬的場面即刻打破了，所以這句話即幽默又飽含智慧，賓客結(jié)合自身沒有頭發(fā)的特點，可以說“老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞行?” ②根據(jù)上文“中國現(xiàn)在有四億人，需要修多少廁所”可知，這是美國記者不懷好意地問，這個問題不可能有具體的數(shù)字，但是作為國家的總理，又不能回避這個問題，所以周總理選擇了另外一個角度來回答記者的問題，不管多少廁所，都是男廁所和女廁所，所以周總理回答“兩個”，一個男廁所，一個女廁所，體現(xiàn)了周總理的智慧。③由上文“‘你們運氣真好’這種話，是一種不認可對方實力的不友好的話”可知，這是對方不承認自己的實力，所以回答的時候就不能說運氣好，那樣等于承認了自己沒有實力，回答時應該重點強調(diào)“實力”，姚明回答的“運氣一般留給做好準備的人”這句話，正是強調(diào)了實力，因為我們做了充足的準備，所以我是靠實力贏得的比賽。體現(xiàn)了姚明的智慧。故答案為：老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞行幔?；兩個！一個男廁所，一個女廁所。；謝謝方教授，運氣一般留給做好準備的的人！【點評】這是一道補寫題，屬于語言表達能力里的銜接考查。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應的語句即可。語句補寫題（也叫語段填句題）是新課標卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。20．（1）D（2）①有著自己的上游(源頭)?、诒銜炄境?繪就成)一幅幅畫卷（3）①原文使用了三個短句，節(jié)奏明快、有力，并和前文句式保持一致。改成長句后，就沒有這個效果了。②原文使用“參差隱現(xiàn)”很好解析： （1）D（2）①有著自己的上游(源頭)?、诒銜炄境?繪就成)一幅幅畫卷（3）①原文使用了三個短句，節(jié)奏明快、有力，并和前文句式保持一致。改成長句后，就沒有這個效果了。②原文使用“參差隱現(xiàn)”很好地表現(xiàn)出樵夫釣客的身影狀態(tài)和那種當?shù)靥赜械碾鼥V感覺，且這里的“參差隱現(xiàn)”是與“蕭散淡泊的詩意”緊密相連的，刪掉“參差隱現(xiàn)”后，就缺失了這層詩意。 【解析】【分析】（1）D項，選段中沒有使用夸張、反復的修辭手法?！耙卜路鹨粭l長河”使用了比喻手法?！吧椒蹇∑?，峽谷雄偉”使用了引用手法。“天地靜穆，遠山微茫，江闊波渺，林巒渾秀，草木華滋”使用了排比手法。 （2）①結(jié)合“長河”和“早在南北朝時期，吳均的《與朱元思書》一文中，就已經(jīng)有著極為生動的描寫了”可知該填：有著自己的上游（源頭）。②結(jié)合“她的浪花濺落到宣紙上”和“黃公望的傳世名作《富春山居圖》，描繪了富春江兩岸的初秋景色”可知該填：便暈染成（繪就成）一幅幅畫卷。 （3）原句為三個短句，表述清晰，易于朗讀，改成長句就顯得復雜。長句與短句相比較少了修飾成分“參差隱現(xiàn)”，不能表現(xiàn)出“樵夫釣客”的情態(tài)。 故答案為：（1）D； （2）①有著自己的上游（源頭）；②便暈染成（繪就成）一幅幅畫卷。 （3）①原文使用了三個短句，節(jié)奏明快、有力，并和前文句式保持一致。改成長句后，就沒有這個效果了。②原文使用“參差隱現(xiàn)”很好地表現(xiàn)出樵夫釣客的身影狀態(tài)和那種當?shù)靥赜械碾鼥V感覺。且這里的“參差隱現(xiàn)”是與“蕭散淡泊的詩意”緊密相連的。刪掉“參差隱現(xiàn)”后，就缺失了這層詩意?！军c評】（1）本題主要考查正確使用常見的修辭手法的能力。解答此類試題，常見修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。 （2）本題主要考查語言表達的能力。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應的語句即可。語句補寫題（也叫語段填句題）是新課標卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。 （3）本題主要考查變換句式的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，需要結(jié)合語句的句式特點分析表達效果，重點表達即可。