【正文】 【點評】此題考查補寫句子的能力。首先認真閱讀文段，了解大意；然后可以根據(jù)空句的位置來判斷，還可以根據(jù)上下文語境的提示來分析需要補寫的內(nèi)容。要求語意連貫，邏輯嚴密，還要注意字數(shù)的限制。15．激情的、火熱的，她就像廣袤蒼穹里沖破烏云的一束陽光，是她讓我們堅信，不管人生多少迷茫，最終一定是光明的；勇敢的、拼搏的，她就像寥廓大地上奔流不息的一條河流，是她讓我們堅信，不管人生多少曲折，最終一解析： 激情的、火熱的，她就像廣袤蒼穹里沖破烏云的一束陽光，是她讓我們堅信，不管人生多少迷茫，最終一定是光明的；勇敢的、拼搏的，她就像寥廓大地上奔流不息的一條河流，是她讓我們堅信，不管人生多少曲折，最終一定是壯闊的 【解析】【分析】本題考查考生語言表達的仿寫能力。仿寫時一定要與例句的修辭手法、句式特點一致，還要注意內(nèi)容上的關聯(lián)。本題要求仿照下面的示例，續(xù)寫兩個句子，要求語意連貫，修辭句式與示例相同。本題是以“青春”本體，參考例句句式，寫兩句比喻句，注意所仿寫的句子與例句的修辭和句式一樣。例句的句式為“青春是的、的，她就像，是她讓我們，不管人生，最終一定是的?！卑凑赵摼涫椒聦憙删湓捈纯?。故答案為：激情的、火熱的，她就像廣袤蒼穹里沖破烏云的一束陽光，是她讓我們堅信，不管人生多少迷茫，最終一定是光明的|勇敢的、拼搏的，她就像寥廓大地上奔流不息的一條河流，是她讓我們堅信，不管人生多少曲折，最終一定是壯闊的?！军c評】此題考查仿寫句子的能力。仿寫句子就是在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。因此，仿寫時，一定要關注內(nèi)容、形式、修辭、格調(diào)等幾個方面。16．③；①；④；⑤；② 【解析】【分析】本題主要考查語言表達連貫的能力。開頭一句從佛教角度描述“示現(xiàn)”，而③“后來”將佛教“示現(xiàn)”過渡到修辭“示現(xiàn)”；①是對修辭學上的“示現(xiàn)”的表述，緊承上文的“辭解析： ③；①；④；⑤；② 【解析】【分析】本題主要考查語言表達連貫的能力。開頭一句從佛教角度描述“示現(xiàn)”，而③“后來”將佛教“示現(xiàn)”過渡到修辭“示現(xiàn)”；①是對修辭學上的“示現(xiàn)”的表述，緊承上文的“辭格的名稱”，又與后面的舉例也形成由理論到實例的闡述，而且舉例中也有“運用示現(xiàn)修辭方法”，形成前后照應。故語序為③①④⑤②。 故答案為：③；①；④；⑤；②【點評】此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容的基礎上，結合具體語境，根據(jù)上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。語句的照應和暗示是語言連貫的重要條件。出題者也經(jīng)常利用這點設置問題，解答此類題關鍵是，通過語意的把握和關鍵詞語的分析，把握語句間的前后聯(lián)系，準確地找出與所提示或暗示的詞句相呼應的題旨。另外，在設問句中，前句提出問題，后句便要作出正確的回答。如果答非所問或者一概否定，一概肯定，都會造成語句不連貫。17．必須走進這個世界中去；迷失在這個世界之中；找回你的自我來 【解析】【分析】第①處，結合“是一個藝術世界”“不跑進去，而只站在外面，站在旁邊”等內(nèi)容分析，此處主要講必須走進這個世界；第②處，結解析： 必須走進這個世界中去；迷失在這個世界之中；找回你的自我來 【解析】【分析】第①處，結合“是一個藝術世界”“不跑進去，而只站在外面，站在旁邊”等內(nèi)容分析，此處主要講必須走進這個世界；第②處，結合后面內(nèi)容分析可知，走進這個世界，但是不能迷失在這個世界；第③處，結合“要能在這個‘非我’世界中”“表示出你個人的獨立的態(tài)度”等內(nèi)容分析，要找回自我。 故答案為：①必須走進這個世界中去；②迷失在這個世界之中；③找回你的自我來【點評】語境補寫類試題必須讀完整個語段，對整體的內(nèi)容和句子間的結構邏輯關系有所了解，方能判斷出填寫句子的方向。特別是填空處的前后語境以及標點符號，都會有一定的提示作用。填寫句子后，再重讀語段，檢查填寫之后的內(nèi)容是否連貫，邏輯關系是否符合。18．喝酒不利于身體健康；喝多少才合適呢；如果將酒加熱 【解析】【分析】這是一道語言運用的綜合考查題，首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應，①處結合前面內(nèi)容“可能致癌”等可解析：喝酒不利于身體健康；喝多少才合適呢；如果將酒加熱 【解析】【分析】這是一道語言運用的綜合考查題，首先應瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應，①處結合前面內(nèi)容“可能致癌”等可知，飲酒對身體不好；②處結合后面“每天喝4斤酒，是安全的”可知，此處是問每天喝多少酒合適呢；③處結合后面“加熱的溫度將直接決定了安全飲用的范圍”可知，假設加熱引用。故答案為：喝酒不利于身體健康；喝多少才合適呢；如果將酒加熱?！军c評】本題考查學生語句補寫的能力，兼及簡明、概括能力 ，所給文字語境較少，難度適中。本題命題思路與這幾年新課標全國卷語句補寫一致，該語段的中心說的是飲酒的壞處，那么①處結合前面內(nèi)容“可能致癌”等可總結出飲酒對身體不好的內(nèi)容；②處的與段文字較少，很容易概括；③處稍微有一些難度的是看出是一假設句。19．唯有讀書高；現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了（現(xiàn)在的讀書背離心靈活動的本真了/現(xiàn)在的讀書不再是雅事樂事了；現(xiàn)在這種情況發(fā)生了改變）；讀書本旨湮沒于求取名利之心中（讀書功利化） 【解析】【分析】語句補寫解析：唯有讀書高；現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了（現(xiàn)在的讀書背離心靈活動的本真了/現(xiàn)在的讀書不再是雅事樂事了；現(xiàn)在這種情況發(fā)生了改變）；讀書本旨湮沒于求取名利之心中（讀書功利化） 【解析】【分析】語句補寫題（也叫語段填句題）是新課標卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。這種題型是一種綜合性題型，以考查語言連貫為主，兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。①句考查的是背誦，②句由前面的“但是”可知是與“讀書一向被稱為雅事樂事”相反的結論。③句由后面的“可悲”可判斷出是總結性的一句話。故答案為：唯有讀書高；現(xiàn)在雅事樂事已經(jīng)不雅不樂了（現(xiàn)在的讀書背離心靈活動的本真了/現(xiàn)在的讀書不再是雅事樂事了；現(xiàn)在這種情況發(fā)生了改變）；讀書本旨湮沒于求取名利之心中（讀書功利化）。【點評】本題考查的是語言連貫的能力，注意讀懂上下文的語境。做語言連貫題要讀懂所給語境，其次要抓住關鍵詞，根據(jù)關鍵詞來推斷答案。20．但也是社會發(fā)展的產(chǎn)物（但也會隨著社會的發(fā)展而變化）；漢語語音的變化；語言不僅僅是溝通的工具 【解析】【分析】本題，第一空，前文是“發(fā)音是約定俗成的”，但這個不是絕對的，也會隨著社會的發(fā)展而變解析： 但也是社會發(fā)展的產(chǎn)物（但也會隨著社會的發(fā)展而變化）；漢語語音的變化；語言不僅僅是溝通的工具 【解析】【分析】本題，第一空，前文是“發(fā)音是約定俗成的”，但這個不是絕對的，也會隨著社會的發(fā)展而變化，因此，這里可填寫“但也是社會發(fā)展的產(chǎn)物（或：但也會隨著社會的發(fā)展而變化）”。第二空，前面講的是“語音”，后面講的是“遠超文字、詞匯、和語法。”這里應填寫“漢語語音的變化”。第三空，后文講到語言的“更有著文化傳承的功能”，那這里要填的是語言溝通的功能，如：“語言不僅僅是溝通的工具”。 故答案為：但也是社會發(fā)展的產(chǎn)物（但也會隨著社會的發(fā)展而變化）；漢語語音的變化；語言不僅僅是溝通的工具【點評】本題考查的是語言的連貫能力，注意結合上下文的語境。先讀文段，弄懂文本的主要內(nèi)容，結合前后文的語境填寫答