【總結】政教處范文之班主任集中進展培訓學習材料:班主任的角色定位 我們的班級工作不斷冠之以“治理”之名,我們常掛在嘴邊的也是班級治理這四個字。學校關于班主任的量化也是依照班主任對班級的治理情況而進展的。但...
2025-03-15 01:16
【總結】政教處范文之班主任學習材料:如何做好高一班主任 一、統(tǒng)攬全局,高瞻遠矚 ???心中有目的,眼中就有方向,腳下的路就會走得順暢。???總體思路:向良好的秩序環(huán)境要質量,向良好的心態(tài)要質量,向珍貴的時...
2025-03-30 04:42
【總結】政教處范文之班主任培訓學習材料:教育、心理與治理理論 1、什么是生活教育?生活教育有哪些教育內容?對班主任工作有什么指導意義? “生活教育”理論是我國著名教育 家陶行知 先生教育思想的精華,其...
2025-03-30 04:27
【總結】政教處范文之班主任集中進展培訓學習材料:班主任工作的重要性 班主任是一個班級的靈魂,是班級的核心。與科任教師的工作相比,班主任的工作既繁重,又瑣碎,事關小孩一生的成長。一件小事處理不好,都有可能給小...
2025-03-15 01:33
【總結】政教處范文之班主任集中進展培訓學習材料:班主任工作方法例談 (一、)班主任要理解小孩的身心開展規(guī)律。 不同年齡段的小孩有不同的認知特點。作為班主任,我們手頭要有一些關于心理學方面的書...
2025-03-15 01:07
【總結】政教處范文之魏書生的報告班主任學習材料 一、老師的職業(yè):讓本人和學生同時享受歡樂 人要高歡樂興地活著,育人的一個重要內容,確實是改變人的苦樂觀。有些無法選擇的事情就要放得下。我們的出生是無...
2025-03-30 05:30
【總結】政教處范文之班主任學習材料:如何做好一名高三班主任 ?????在學校的整個教育過程中,班主任一直是一個重要的角色,班主任的指導思想、治理理念、治理方法對學生的成長、世界觀的構成、乃至思想品德、行為習...
2025-03-30 05:25
【總結】政教處范文之班主任集中進展培訓學習材料:班主任工作方法例談 ?。ㄒ弧ⅲ┌嘀魅我斫庑『⒌纳硇拈_展規(guī)律。 不同年齡段的小孩有不同的認知特點。作為班主任,我們手頭要有一些關于心理學方面的書...
2025-03-15 01:32
2025-03-15 01:17
【總結】政教處范文之班主任培訓材料:班級文化建立 9月15日 一:班級文化建立的概念 1.什么是文化?所謂“文化”,是社會政治、經濟的反映,是歷史傳統(tǒng)的沉淀,人類遺產的結晶,民族精神的濃縮;是不同國家和...
【總結】政教處范文之班主任工作政教處量化考評方案 班主任工作政教處量化考評方案班主任是學校教育教學的根本單元,是學生在學校生活與學習的基層組織,能否建立良好的班集體,構成團結、合作、勤奮、進取的班級精神,對...
2025-03-30 04:20
【總結】政教處范文之班主任培訓材料:班主任需擅長用心傾聽學生 傾聽是有效溝通所必備的元素,它是一種接納的心底語言 ???????????????????????????????????????-----(...
【總結】政教處范文之班主任集中進展培訓學習材料:班主任必需要完成的兩項重要任務 1、培養(yǎng)小孩的愛心; 2、培養(yǎng)小孩的責任心。 (一、)培養(yǎng)小孩的愛心。 我們如今正致力于建立和...
2025-03-30 05:12