【總結(jié)】班主任工作范文之班主任學(xué)習(xí)材料四 班主任的全面治理 有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦...
2025-03-30 05:25
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任學(xué)習(xí)材料二 初中老師,免費(fèi)下載。歡迎訪咨詢cz910 三個(gè)原則帶好班 老師工作難做,班主任工作更是難上加難。如何用簡(jiǎn)單的方法做好復(fù)雜的班主任工作,這是大家夢(mèng)寐以...
2025-03-30 05:30
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任學(xué)習(xí)材料三 ——班級(jí)文化建立 一:班級(jí)文化建立的概念 ?所謂“文化”,是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映,是歷史傳統(tǒng)的沉淀,人類遺產(chǎn)的結(jié)晶,民族精神的濃縮;是不同國(guó)家和群體...
2025-03-30 06:09
【總結(jié)】政教處范文之班主任學(xué)習(xí)材料:高三后期學(xué)生治理 ???在高中三年的班主任工作中,高三后期治理工作毫無疑咨詢應(yīng)該是濃墨重彩的一筆。???一、???優(yōu)良班風(fēng)、,創(chuàng)設(shè)緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛。嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保...
2025-03-30 05:14
【總結(jié)】政教處范文之班主任集中進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料:班主任工作方法例談 (一、)班主任要理解小孩的身心開展規(guī)律。 不同年齡段的小孩有不同的認(rèn)知特點(diǎn)。作為班主任,我們手頭要有一些關(guān)于心理學(xué)方面的書...
2025-03-30 04:27
【總結(jié)】政教處范文之班主任集中進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料:班主任工作的重要性 班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是班級(jí)的核心。與科任教師的工作相比,班主任的工作既繁重,又瑣碎,事關(guān)小孩一生的成長(zhǎng)。一件小事處理不好,都有可能給小...
2025-03-30 05:02
【總結(jié)】政教處范文之班主任集中進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料:班主任的角色定位 我們的班級(jí)工作不斷冠之以“治理”之名,我們常掛在嘴邊的也是班級(jí)治理這四個(gè)字。學(xué)校關(guān)于班主任的量化也是依照班主任對(duì)班級(jí)的治理情況而進(jìn)展的。但...
2025-03-15 01:16
【總結(jié)】第一篇:論文--如何當(dāng)好高一班主任 如何當(dāng)好高一班主任 對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言,從初中進(jìn)入高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中階段是他們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,也是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。而高一...
2025-10-04 18:50
【總結(jié)】政教處范文之班主任學(xué)習(xí)材料:如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng) 我國(guó)著名教育家陶行知先生說:“播種行為,就收獲適應(yīng);播種適應(yīng),就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)?!边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為適應(yīng)的重要性。葉圣...
【總結(jié)】政教處范文之班主任學(xué)習(xí)材料:老師如何協(xié)助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的決心 ? 老師如何協(xié)助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的決心 1、讓學(xué)生體驗(yàn)到成功(設(shè)立他可能到達(dá)的目的);2、讓學(xué)生對(duì)老師和老師所教的學(xué)科感興趣;3、決心是一...
2025-03-26 00:23
2025-03-15 02:20
2025-03-15 02:11
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任學(xué)習(xí)材料三 ——班級(jí)文化建立 一:班級(jí)文化建立的概念 ???所謂“文化”,是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映,是歷史傳統(tǒng)的沉淀,人類遺產(chǎn)的結(jié)晶,民族精神的濃縮;是不同國(guó)家和群體...
2025-03-15 02:30
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:班主任工作藝術(shù)概述 ?教育學(xué)是一門科學(xué),而教育學(xué)的詳細(xì)運(yùn)用卻是一門藝術(shù)。教書是一門職業(yè),教書育人卻是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。照本宣科的老師是教書匠,教書育人的老師的人類靈魂工程師...
2025-03-30 04:14
2025-03-15 01:33