20xx政教處范文班主任學(xué)習(xí)材料如何做好一名高三班主任-資料下載頁
2025-03-30 05:25本頁面
【正文】 寬容地對(duì)待一切，采納正確的方法，才能把事情辦好。因而給學(xué)生一些寬容，就會(huì)收獲到耐心等待后的一份驚喜。再有，我們?cè)趯W(xué)會(huì)寬容的同時(shí)，要樹立正確的學(xué)生觀，要用開展的目光來看學(xué)生，擯棄“從小看到老”、“一俊遮百丑”的靜態(tài)的目光和思維方式，要對(duì)那些犯錯(cuò)的學(xué)生倍加呵護(hù)和引導(dǎo)，捕捉他們的閃光點(diǎn)，使他們有所作為。 寬容是一種境地，也是一門藝術(shù)，是一種智慧，老師寬容地對(duì)待學(xué)生，意味著他的教育思想更有理性，更為深化，意味著他的心胸更為開闊，教育手段更加成熟，更意味著他擁有博大的胸懷、人格高尚且有修養(yǎng)。 四、學(xué)會(huì)公正 老師要用平常心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)像法官一樣公正。假設(shè)老師上課時(shí)看到一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)確實(shí)學(xué)生趴在桌子上，特別容易會(huì)說：“你可真懶，只要一拿起書就睡覺。昨天晚上你又干什么去了？”幾天后，假設(shè)一個(gè)他平時(shí)比擬喜愛、學(xué)習(xí)成績(jī)也比擬好的女生也打瞌睡了，這位老師看見以后，可能會(huì)充滿憐惜之情地說：“大家不要驚擾她，她一定是昨天晚上看書看得太晚了，同學(xué)們可要向她學(xué)習(xí)，你看她，打瞌睡也還拿著課本呢！”像如此沒有客觀的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)，沒有遵照教學(xué)的公平原則，即便課上得特別好，也特別難走進(jìn)學(xué)生的心靈。 五、學(xué)會(huì)賞識(shí) 學(xué)會(huì)賞識(shí)是一種教育藝術(shù)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“你在任何時(shí)候都不要給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)，成功的歡樂是一種宏大的情緒力量，它能夠促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的欲望?！笔堑?，人性之中最本質(zhì)的需求確實(shí)是渴望得到賞識(shí)，就精神生活而言，每個(gè)幼小的生命都仿佛是為了得到賞識(shí)來到人間，誰也不是為了挨罵而活著。賞識(shí)，其本質(zhì)是愛。學(xué)會(huì)賞識(shí)，確實(shí)是學(xué)會(huì)愛?！百p識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。”。 老師只有學(xué)會(huì)賞識(shí)，才能夠在教育教學(xué)中協(xié)助學(xué)生擁有自信、獲得成功、超越自我；老師只有學(xué)會(huì)賞識(shí)，才能變對(duì)立為對(duì)話，變批判為鼓舞，讓學(xué)生從恐懼的心理狀態(tài)中解脫出來，對(duì)學(xué)習(xí)充滿決心，對(duì)將來充滿希望，從而鼓舞本人不斷前進(jìn)。所以，除了以上這“五個(gè)學(xué)會(huì)”以外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)制造、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)研究…… 其次，我們要做到“三個(gè)擁有”，即老師要擁有愛心和耐心，使愛心和耐心交融；老師要擁有廣博的學(xué)問和個(gè)性魅力，使學(xué)問和個(gè)性同在；老師要擁有樂觀向上的熱情和心態(tài)，使樂觀和熱情并存。 一、擁有愛心和耐心 老師應(yīng)該充滿仁愛之心，愛本人，愛學(xué)生，愛社會(huì)，愛世界，要會(huì)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。老師對(duì)學(xué)生就象對(duì)待本人的小孩一樣具有愛心與耐心，就象對(duì)待本人的錯(cuò)誤一樣寬容，具有耐心。我想，一個(gè)富有人情味的老師，她的愛心和耐心會(huì)自然而然地流露出來。原阜寧中學(xué)的一位老校長(zhǎng)常說：“假如不愛小孩，趁早別當(dāng)老師，不然，本人痛苦，小孩更痛苦?！?二、擁有淵博的學(xué)問和個(gè)性魅力學(xué)生喜愛美麗的女老師和酷的男老師，但這只是第一印象，由于學(xué)生都喜愛和向往美妙的事物。但假如這個(gè)老師僅僅擁有一張美麗的臉蛋而缺乏內(nèi)涵，沒有淵博的學(xué)問做根底，美麗過不了多久就會(huì)大打折扣。就好比一個(gè)球星，球踢得太臭，人長(zhǎng)得再帥也無濟(jì)于事，場(chǎng)上場(chǎng)下給觀眾再多的飛吻也都是自作多情。老師的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要要素之一。每個(gè)老師都應(yīng)該時(shí)常征詢本人：我靠什么吸引學(xué)生？一個(gè)擅長(zhǎng)反思的老師，一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的老師，一個(gè)充滿愛心與學(xué)問的老師，一個(gè)有著與眾不同的教育魅力的老師，到哪兒都是受歡迎的。一個(gè)學(xué)問和魅力并存的老師，即便你對(duì)學(xué)生嚴(yán)峻一些，學(xué)生仍然喜愛你。偶然當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時(shí)，反而會(huì)使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。 三、擁有熱情和樂觀 古人云：“哀，莫大于心死”。一個(gè)對(duì)外部世界冷漠無情的人，是沒有希望的，一個(gè)由許多對(duì)生活、對(duì)生命無動(dòng)于衷沒有激情的人組成的群體，是沒有希望的群體。 義縣高中教育事業(yè)是與我們每個(gè)人的生存和開展息息相關(guān)的事業(yè)，而我們老師，是義縣高中教育的脊梁。作為義高人我們應(yīng)該努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀老師并不斷地去考慮、去研究、去更加大膽的嘗試和創(chuàng)新。 套用熊川武教授理解教育的一句老話：“教育本是腦力活，巧用情智才成功?！?最后援用北師大教授肖川的六講送給大家：講一點(diǎn)享受，無愧于本人；講一點(diǎn)奉獻(xiàn)，無愧于親人；講一點(diǎn)真情，無愧于朋友；講一點(diǎn)責(zé)任，無愧于社群；講一點(diǎn)博愛，無愧于人類；講一點(diǎn)信仰，無愧于天
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1