【總結(jié)】政教處范文之初中新生的心理需要及工作對(duì)策 初一新生剛進(jìn)校時(shí),面對(duì)生疏的環(huán)境,面對(duì)新教師、新同學(xué)和一大堆教科書,面對(duì)作息時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容、方式等方面的變化,不少學(xué)生會(huì)感到不習(xí)慣,以致在心理上或行為上出現(xiàn)...
2025-03-30 05:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低段學(xué)生心理特點(diǎn) 小學(xué)低段學(xué)生心理特點(diǎn) 一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn): 兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);...
2024-11-04 04:41
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 淺談后進(jìn)生的心理特點(diǎn)及轉(zhuǎn)化對(duì)策 對(duì)于教育工作者來(lái)說,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個(gè)永恒的話題。需要 付出一定的心血,做長(zhǎng)期不懈的努力,其工作具有一定難度,但 有難度不是不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)楹⒆?..
2025-08-29 04:45
【總結(jié)】當(dāng)代大學(xué)生心理特點(diǎn)及教育策略趙麗琴博士/副教授?作為一名教師,當(dāng)我們登上講臺(tái)時(shí),您對(duì)學(xué)生會(huì)有怎樣的期望?對(duì)自己又有怎樣的期望呢?知己知彼,百戰(zhàn)不殆?知己–教師角色–自身特點(diǎn)?知彼–學(xué)生心理及其學(xué)習(xí)規(guī)律–學(xué)科
2025-01-21 14:40
【總結(jié)】初中二年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)與對(duì)策初中生正值“身心聚變”時(shí)期,其中初二學(xué)生尤為明顯,美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。還有人認(rèn)為初二整個(gè)中學(xué)階段“最危險(xiǎn)”的階段,初二學(xué)生最難管理,被稱之為“初二現(xiàn)象”。人們之所以特別關(guān)注初二的學(xué)生,與近年來(lái)初二學(xué)生身上反映出來(lái)的種種表現(xiàn)密切相關(guān)。如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情
2025-04-15 03:19
【總結(jié)】第一篇:2013政教處總結(jié) 2013--2014學(xué)年政教處工作總結(jié) 本學(xué)年政教處在全體班主任老師的緊密配合下,較好地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)了班主任班級(jí)管理工作。 ...
2024-11-09 12:44
【總結(jié)】政教處范文之淺談農(nóng)民工子女心理咨詢題及對(duì)策 摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速開展,大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,隨之帶來(lái)的是這些農(nóng)民工子女就學(xué)咨詢題,由于農(nóng)民工工作性質(zhì)流淌性較大,給學(xué)校教育帶來(lái)了難題。關(guān)鍵...
【總結(jié)】政教處范文之高中生心理健康征詢題及對(duì)策 【摘?要】本文指出了高中生常見的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、青春期、挫折習(xí)慣等幾個(gè)方面的心理健康征詢題。在分類的根底上提出了維護(hù)高中生心理健康的對(duì)策:對(duì)高中生進(jìn)展心理健康...
2025-03-30 04:27
【總結(jié)】政教處范文之高一新生常見心理咨詢題及對(duì)策 高一新生是高中階段最活潑、最有朝氣和最有可塑性的群體,同時(shí),也是最容易出現(xiàn)心理咨詢題的群體。高一新生能否盡快調(diào)整好本人的心態(tài),習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)他...
2025-03-30 05:15
【總結(jié)】淺談初三學(xué)生的心理學(xué)習(xí)變化及應(yīng)對(duì)策略利津?qū)嶒?yàn)二校張紹國(guó)走過兩年的初中生活,初三的學(xué)生無(wú)論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀念上都發(fā)生了相應(yīng)的變化。變化是什么,如何應(yīng)對(duì)?下面就我的認(rèn)識(shí)與大家交流一下。一、學(xué)習(xí)方面,初三階段雖然沒有升學(xué)的壓力,但是翻開初三課本,老師們都有一個(gè)明顯的感覺:與初二知識(shí)相比,初三的知識(shí)內(nèi)容要深得多﹑難得多。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn),有的
2025-07-18 10:53
【總結(jié)】高中生小學(xué)生大學(xué)生初中生Student學(xué)生心理特征分析Student學(xué)生心理特征分析低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)分類小學(xué)生年齡殌大致可以分為三個(gè)階殌,即小學(xué)一、事年級(jí)為低年級(jí);小學(xué)三、四年級(jí)為中年級(jí);
2025-01-17 05:49
【總結(jié)】第一篇:2013第二學(xué)期政教處總結(jié)(定稿) 2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié) 大廟中心學(xué)校 一學(xué)期來(lái),政教處在黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職...
2024-11-16 02:14
【總結(jié)】政教處范文之第二學(xué)期政教處計(jì)劃 2010學(xué)年第二學(xué)期政教處計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),遵照由淺入深、按部就班的原則,確定不同階...
2025-03-15 01:16
2025-03-15 01:07