【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《西門豹》教學(xué)札記_1 西門豹在中國,也是頗有知名度的人物?!段鏖T豹治鄴》,解放后截止“文革”前,小學(xué)語文教材中,曾予采納。西門豹其人其事,載于《史記-滑稽列傳第六十六》。既列入《...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》片斷賞析_1 一、引言 學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)的根本行為和認(rèn)識(shí)取向,三維目的系指知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀。在課堂教學(xué)中,學(xué)習(xí)方式是“組合變量”,...
2025-01-15 05:27
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》相關(guān)知識(shí)_1 鮮花,理應(yīng)是送給凱旋歸來的英雄,難道獻(xiàn)給這黯淡無光的失敗者? 她不斷垂著頭。四天前,她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時(shí),就把漂亮而神氣的頭垂下來。如今她回國了...
【總結(jié)】 三年級(jí)語文教案——掌聲1 一、教學(xué)要求: ?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 ?、矊W(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 ?、忱斫庹n文內(nèi)容,知道...
2025-09-21 16:19
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《她是我的朋友》教學(xué)札記_1 今天,遼寧省落實(shí)校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開,會(huì)上二經(jīng)二校張妍校長執(zhí)教的《她是我的朋友》一課給與會(huì)者留下了深入的印象。 新課程明確指出:閱讀教...
2025-01-25 05:49
【總結(jié)】三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教案 三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教案1一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢(shì)、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、...
2024-12-06 02:27
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《太陽》教學(xué)札記 聽支老師上《太陽》一課,真使人有清風(fēng)撲面,耳目一新之感。竊以為這種“新”主要表如今如下三個(gè)方面: 一、突出學(xué)生的主體性——時(shí)新的素養(yǎng)教育要求 素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)...
2025-01-25 06:44
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《爭(zhēng)吵》教學(xué)札記 "4月22日肖川博士要給福州臺(tái)江第三中心小學(xué)的學(xué)生上課"一聽到這一音訊還真讓我吃驚不小,一個(gè)這么有名望的大學(xué)老師,竟然走進(jìn)小學(xué)課堂,那勇氣真是令我佩服。這是一般名...
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《檢閱》教學(xué)札記 教學(xué)《檢閱》一課后,感觸頗多,也產(chǎn)生了許多困惑??吹较雀=處煹奈恼拢职涯且恍┧季w勾起,遂筆記之。 其一,在教學(xué)這篇課文時(shí),當(dāng)我讓學(xué)生模仿情境勸說博萊克不要參加...
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《荷花》教學(xué)札記 在一節(jié)公開課上,一個(gè)胖胖的小男孩引起了我的留意,這個(gè)小男孩正好坐在我的旁邊。那天老師在講《荷花》一課,當(dāng)老師讓學(xué)生匯報(bào)本人喜愛哪段,并說說為什么喜愛時(shí),這個(gè)小男孩...
2025-01-25 06:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教案 三年級(jí)語文上冊(cè):《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西壯族自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)新崗小學(xué)吳詠松 教學(xué)目標(biāo): ,結(jié)合課文理解“猶豫”、“憂郁”、“歧視”等詞的意思。 ,體會(huì)...
2025-10-15 22:59
【總結(jié)】 人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教案 編寫教案的過程中,要熟知教材,教參和作業(yè),其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程,再者經(jīng)過不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案,能更加提高自信心。以下是為...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文上冊(cè)掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡析】 本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵(lì)下,她鼓起生活的勇氣變...
2025-10-19 21:49
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 三年級(jí)語文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》這篇課文寫的是殘疾小女孩小英通過同學(xué)們給她的兩次掌聲,從一個(gè)內(nèi)心自卑的人變成了一個(gè)活潑開朗的人,開始“微笑著面對(duì)生活...
2025-10-15 19:41
【總結(jié)】21掌聲掌聲,無處不在讀一讀投向殘疾愿意憂郁輪流情況注視動(dòng)人熱烈持久平息情緒講述鼓勵(lì)猶豫普通話慢吞吞驟然間
2024-11-29 13:17