【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《荷花》教學(xué)札記_1 葉圣陶的《荷花》一課,聽(tīng)過(guò)特別多老師上過(guò),今天這位年輕老師的課給我特別深的印象。后生可畏。真是一位起點(diǎn)高,悟性好的老師。 一、精彩開(kāi)課——未成曲調(diào)先有情 ...
2025-01-25 05:50
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《燕子》教學(xué)札記_1 春來(lái)了,隨著逐日升高的溫度走來(lái)了。不經(jīng)意的一瞥中,竟看到樹(shù)梢微微的綠意。楊柳風(fēng)吹動(dòng)了散落的額發(fā),杏花雨滋養(yǎng)了臉頰。 確實(shí)是在這春光中,我開(kāi)場(chǎng)將《燕子》飛行時(shí)...
2025-01-25 05:49
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)札記_0 《掌聲》寫(xiě)的是一位本來(lái)內(nèi)心自卑的小女孩小英在同學(xué)們鼓舞與愛(ài)的掌聲中變成了一個(gè)爽朗爽朗的小孩。如此一篇感人至深的愛(ài)的課文,給了我們一次出色的愛(ài)的教育時(shí)機(jī)。昨天有...
2025-01-25 06:57
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)札記_3 昨天學(xué)習(xí)了《掌聲》一課,我設(shè)計(jì)了一個(gè)練習(xí),讓同學(xué)們來(lái)寫(xiě)一首詩(shī)。這本來(lái)是受趙燕的《詩(shī)心飛揚(yáng)》一文的妨礙,我抱著試試看的態(tài)度,給學(xué)生如此一段提示: 世界上的每一...
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《燕子專列》教學(xué)札記_1 《燕子專列》是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇閱讀課文,本文講述的是人們關(guān)愛(ài)保護(hù)燕子的感人至深的故事,它表現(xiàn)了人類對(duì)動(dòng)物的博大的愛(ài)心,一種濃濃的關(guān)愛(ài)之情貫穿于整篇課...
2025-01-25 06:54
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《畫(huà)楊桃》教學(xué)札記_1 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)最后一組課文中的《畫(huà)楊桃》一文,是表達(dá)鄧小平思想的好教材。鄧小平思想的核心是“從實(shí)際出發(fā)”、“實(shí)事求是”,而《畫(huà)楊桃》一文正...
【摘要】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——掌聲1 一、教學(xué)要求: ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的上面的只識(shí)不寫(xiě)。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。 ⒊理解課文內(nèi)容,知道人與人之間...
2025-08-08 18:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 人生需要掌聲,掌聲是對(duì)我們的認(rèn)可。下面是我整理的人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案,一起來(lái)看看吧。 ...
2025-04-13 03:05
【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——掌聲1 一、教學(xué)要求: ?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 ?、矊W(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的上面的只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ?、忱斫庹n文內(nèi)容,知道...
2024-11-16 23:37
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《七顆鉆石》教學(xué)札記_1 這篇課文情節(jié)比擬簡(jiǎn)單,但內(nèi)涵比擬深,教學(xué)中我用引導(dǎo)學(xué)生以讀為本的方式引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)愛(ài)心的奇妙力量;感知童話豐富的想象力。體會(huì)明白得關(guān)懷別人,明白得用愛(ài)心...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《和時(shí)間賽跑》教學(xué)札記_1 《和時(shí)間賽跑》是臺(tái)灣作家林清玄寫(xiě)的一篇散文。講的是“我”因外祖母去世而憂傷不已,后來(lái)在爸爸的一席話的啟示下,從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中,“我”明白了為什么要...
2025-01-25 05:48
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《陶罐和鐵罐》教學(xué)札記_1 我在教學(xué)《陶罐和鐵罐》一課時(shí),圍繞“考慮練習(xí)”中的咨詢題,在教學(xué)中放手讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō),演一演,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃重,學(xué)習(xí)效果頗佳。 我采取了以下做法...
2025-01-25 06:48
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《西門豹》教學(xué)札記_1 西門豹在中國(guó),也是頗有知名度的人物?!段鏖T豹治鄴》,解放后截止“文革”前,小學(xué)語(yǔ)文教材中,曾予采納。西門豹其人其事,載于《史記-滑稽列傳第六十六》。既列入《...
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》片斷賞析_1 一、引言 學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)的根本行為和認(rèn)識(shí)取向,三維目的系指知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀。在課堂教學(xué)中,學(xué)習(xí)方式是“組合變量”,...
2025-01-15 05:27
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》相關(guān)知識(shí)_1 鮮花,理應(yīng)是送給凱旋歸來(lái)的英雄,難道獻(xiàn)給這黯淡無(wú)光的失敗者? 她不斷垂著頭。四天前,她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時(shí),就把漂亮而神氣的頭垂下來(lái)。如今她回國(guó)了...