20xx教案三年級語文上冊太陽片斷賞析_0-資料下載頁
2025-01-25 06:46本頁面
【正文】 的：“語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，例如：教科書……工具書、其他圖書、報刊、電影、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等”。只要認(rèn)真落實這一新的課程理念，我們就會迎來語文教育的春天。反思我們的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，一些教育家和教育工作者發(fā)覺，人們的學(xué)習(xí)方式主要依賴于兩種方式，一種是接受式學(xué)習(xí)，另一種是探究式學(xué)習(xí)，二者相輔相承，缺一不可。而我們的根底教育過去卻過多注重了接受式學(xué)習(xí)，忽略了探究式學(xué)習(xí)在人的開展中的重要價值。探究式學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮、自主學(xué)習(xí)的才能，通過教與學(xué)傳統(tǒng)方式的改變，師生共同建立平等民主、教學(xué)相長的過程，有效提高了學(xué)生分析、處理咨詢題的才能。其評價關(guān)注的也不僅僅是研究成果、學(xué)術(shù)水平的高低，而是學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和研究方法的多樣化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會搜集、分析、歸納、整理材料，學(xué)會處理反應(yīng)信息，特別注重研究過程，注重知識的來源，讓學(xué)生直截了當(dāng)感受、經(jīng)歷知識發(fā)覺的過程，從而使知識“活”起來。新一輪國家根底教育課程改革的一個重要而詳細(xì)的目的，確實是要改變至今仍一般存在的學(xué)生被動接受，大運動量反復(fù)操練的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與的探究式學(xué)習(xí)，目前已得到了普遍的注重。這種學(xué)習(xí)方式不僅被作為重要的理念強(qiáng)調(diào)，作為教學(xué)建議提出，而且被列入課程目的和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)之中。由此可見，探究式學(xué)習(xí)已成為我國根底教育改革的主旋律?！?
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