【總結】《落花生》教學設計學習目標：1、通過自讀、品讀、悟讀，了解花生的可貴之處，理解父親贊美花生的話的深刻含義，從中體會做人的道理。（重點）2、初步了解借物喻人和詳略得當的寫作方法。（難點）學法指導：自讀自悟，合作學習，通過自主閱讀，自學生詞，讀懂課文，根據導學案設計的問題展開學習，之后，和大家交流
2024-11-24 13:56
【總結】《落花生》教學設計及反思教學目標：1、掌握7個生字，理解新詞，能正確流利地讀課文。2、能分角色朗讀課文，能用自己的話說說課文哪些內容是詳寫的，哪些是略寫的，并初步體會這樣寫的好處。3、通過朗讀，體會到落花生的不求虛名，默默無聞的品質。教學重難點：品讀重點語句，體會落花生的品質。教學過程：一、導課1、
2024-11-24 15:43
【總結】第一篇：落花生教案 《落花生》教學設計 教學目標： ，懂得做人“要做有用的人，不要做偉大、體面的人”.2、以“落花生，我想對你說______”開頭，寫一段話。教學重點： 理解父親贊美花生的話的...
2025-10-09 00:08
【總結】第一篇：落花生教案及反思 《落花生》教案 教學目標： 一、知識與能力 1、掌握本課7個生字、正確讀寫第10自然段，會用“居然”造句。 2、能分角色朗讀課文，背誦課文的重點句段。 3、能用自...
2025-10-09 00:16
【總結】第一篇：落花生微型課教案 微型課教案 《落花生》 教案 學校2011-11 落花生 教材分析： 《落花生》這篇文章，語言淺顯。作者通過花生收獲節(jié)中父親和我們的談話，以花生作比，教育人們要...
2024-10-25 02:10
【總結】《落花生》教案教學目標：1、掌握本課7個生字。能正確抄寫第10自然段，會用“居然”造句。2、理解課文中含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。
2024-11-24 19:36
【總結】課文《落花生》優(yōu)秀教案 教案一 教學目標 通過學習本課，學會本課8個生字，正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”的等詞語;分角色朗讀課文，背誦自己喜歡的段...
2024-12-07 01:57
【總結】教學目標：，正確讀寫“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”“分辨”等詞語。，背誦課文。，明白花生最可貴的好處，懂得做人應該做一個對他人有好處的人，不要做只講體面，只求外表而對別人沒有好處的人。，進一步了解課文內容。教學重難點:，讓學生認識到本文借物喻理的寫法及其所喻的道理。
【總結】第一篇：落花生教案 落花生教案范文 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的落花生教案范文，供大家參考借...
2025-10-09 00:43
【總結】正文：《落花生》教案 《落花生》教案1 教學目標： 1、熟讀課文，正確讀寫本課生字詞。 2、分角色朗讀，背誦自己喜歡的段落。 3、理解“父親”所說的話的深刻含義，懂得“人要做有用的人，不要做...
2025-10-08 20:52
【總結】第一篇：落花生優(yōu)秀教案設計 《落花生》教學設計 一、謎語導入 1：同學們，上一星期我們學習了猜字謎，大家喜不喜歡。今天，老師給大家?guī)砹酥i語，請同學們猜猜看它是哪種植物？（出示謎語）根根胡須入泥...
【總結】第一篇：落花生公開課教案 落花生 執(zhí)教人：張明 教學目的： 1、學會本課8個生字、正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語。 2、分角色朗讀，背誦自己喜歡的段落。 3、理解“父...
2025-10-08 23:49
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 落花生教案五教學反思 一、板書課題，導入新課 1、板書課題： 落花生看了這個課題，有什么問題要問嗎？ 2、花生，知道不知道？有的地方因為它有營養(yǎng)，吃了對...
2025-04-04 07:25
【總結】第一篇：落花生說課稿 落花生 尊敬的各位評委老師大家好,今天我說課的內容是《落花生》,下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教法學法、說教學過程、說板書設計六個方面來進行我的說明。 一、說教材...
2025-10-09 00:13
【總結】第一篇：落花生反思 人教版五年級語文上冊第四單元第15課《落花生》課例分析 阜陽循環(huán)經濟園學區(qū)中心校李士友本節(jié)課是我2013年11月6日在五（2）班上的一節(jié)公開課?！堵浠ㄉ肥且黄獢⑹律⑽?，真實地...
2025-10-08 23:55
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