20xx口語交際應(yīng)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-17 00:06本頁面
【正文】 （3）教師出示故事中當(dāng)事人做出的巧妙應(yīng)對(duì)。
故事1：周總理不慌不忙，面帶微笑地說：amp。ldquo。這是因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路嘛。amp。rdquo。運(yùn)用了歸謬法。
故事2：鋼琴家說：amp。ldquo。我想這個(gè)城市的人一定都很有錢，我看到你們每個(gè)人都買了兩三個(gè)座位的票。amp。rdquo。運(yùn)用了自嘲法。
五、實(shí)戰(zhàn)演練 近幾年，一些地方計(jì)劃增加中高考語文試卷的分值。對(duì)此，支持和反對(duì)的人都不少。市電視臺(tái)正在制作一期關(guān)于這一問題的節(jié)目，邀請(qǐng)幾位贊同amp。ldquo。語文加分計(jì)劃amp。rdquo。的嘉賓（包括教育家、教師、家長和學(xué)生），接受現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前觀眾的提問。
，設(shè)計(jì)流程，分配角色，合作完成口語交際活動(dòng)。
，最終選出最好的一組。
六、活動(dòng)小結(jié) 語言是一種紐帶。任何一種語言，除了表情達(dá)意的功能，還能起到消除誤會(huì)、拉近距離、增進(jìn)相互了解的作用。今天我們學(xué)習(xí)了常見的交際場(chǎng)合該應(yīng)用的應(yīng)對(duì)方法，同學(xué)們一起來說一說你們學(xué)到了哪些應(yīng)對(duì)方法？（請(qǐng)個(gè)別同學(xué)回答，鞏固加深知識(shí)點(diǎn)）同學(xué)們說的真好，要想靈活運(yùn)用應(yīng)對(duì)方法，需要我們廣泛的閱讀、豐富自己的詞匯，這樣才能更好的運(yùn)用應(yīng)對(duì)技巧。還需要我們?cè)谄綍r(shí)生活中練習(xí)積累，這樣才能靈活運(yùn)用應(yīng)對(duì)技巧。
作業(yè)設(shè)計(jì) 搜集有關(guān)巧妙應(yīng)對(duì)的故事至少四則，并按照應(yīng)對(duì)技巧歸類。
課后多加練習(xí)應(yīng)對(duì)技巧，懂得禮貌待人，有序應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)與人溝通交流的能力。
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