小學(xué)二年級語文好心的小雪人原文及教案-資料下載頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 指名讀，指導(dǎo)：“一點(diǎn)兒”“很餓很餓”“謝謝你，小雪人，你真好！” 指名范讀，加上動作表演，全班齊讀體會 出示課件：去掉眼睛的小雪人 ?。?）小雪人的鼻子是怎么回事？請看課文的6——8自然段 男女生比賽讀評價（出示課件：去掉鼻子的小雪人） ?。?）那她的帽子呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)課文的9——13自然段?！ 》纸巧珌砝首x，體會角色。 評價，指導(dǎo)，“直打哆嗦”；“好冷啊，好冷”；再齊讀 出示課件：去掉帽子的小雪人 小雪人變成了現(xiàn)在的這副模樣，她難過嗎？ 出示中心句：“你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒有變?！薄 ±夏棠痰倪@句話是什么意思？什么是水晶??？ 課件展示：水晶學(xué)生描繪水晶師概括 那“水晶心”到底是什么意思?。俊 ≌n件：水晶心是一顆（）的心。（生討論，師補(bǔ)充） 課件：水晶心的小雪人 那擁有這樣一顆“水晶心”的小雪人是一個什么樣的小雪人呢？ 課件：小雪人是一個（）的小雪人?！ “鍟汉眯牡模ㄑa(bǔ)充完課題） 讓我們飽含感情讀讀老奶奶的話，夸夸這么好心的小雪人吧！ 你還能用自己的話夸夸小雪人嗎？ 聯(lián)系生活實(shí)際說說我們身邊還有沒有人有這樣一顆水晶心呢？ 總結(jié)：希望每個人都有一顆美麗善良的水晶心！ 小學(xué)二年級語文《好心的小雪人》
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