小學二年級語文美麗的祖國原文及教案-資料下載頁
2024-12-07 04:31本頁面
【正文】 的熱愛之情，激發(fā)學習興趣，引導學生進入教學情景?！ 《?、圈畫生字，認讀生字?！ ”菊n的生字寶寶們聽說大家想了解一下祖國的名勝古跡，所以都很熱情的想要幫助大家，下面就讓我們先來和這些生字寶寶們交朋友吧！ 生字寶寶們聽到大家要找到它們便頑皮的躲到課文中去了，那小朋友們有沒有信心把它們全都找出來呢？快快把它們圈出來吧?！ ∪昧藛幔可謱殞氄媸翘{皮了看它們又跳到了大屏幕上，小朋友們對照著看看你有沒有落下哪個字寶寶并快速圈出來可不能讓它再跑掉了（學生自行檢查）?！ ∮羞@么多字寶寶，哪位小朋友能叫出它們的名字呢（指名試讀糾正，指名領讀）。在這些字寶寶中小朋友認為哪些字音需要提醒小伙伴注意的，說一說?！ ☆A設：“浙”是“zh232。”不是“zh233?！保懊C”是“s”不是“sh”，“寺”是“s”不是“sh”?！ ↓R讀，開火車讀，小組比賽?！ ⌒∨笥褌冋媪瞬黄穑@么快就認識了這些生字寶寶，那你有什么好辦法記住這些生字呢？和其他小伙伴分享一下。小學二年級語文《美麗的祖國》
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