【正文】 我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。 2．地震很可怕，如果我們能提前明白地震何時發(fā)生該有多好但此刻我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察，會發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我們看一看。(請幼兒看課件) 小結(jié)：這些現(xiàn)象都是經(jīng)過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周圍的人 四、地震演習(xí) 今日，小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識，讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí)，看看小朋友會不會保護(hù)自我。 活動反思： 汶川大地震就像發(fā)生在昨日一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。 幼兒僅有經(jīng)過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識，懂得自救的方法。 在本節(jié)課中，經(jīng)過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗討論和演習(xí)活動幼兒能進(jìn)取地參與，獲得了真實的體驗，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，到達(dá)了很好的效果。不足是在不一樣的場地，如何靈活自救，對于幼兒來說是一個難點，也是今后工作中的重點。 專家點評： 對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒的安全，這應(yīng)當(dāng)是幼兒園最重要的工作任務(wù)，因為生命是第一位的。地震破壞性最大，汶川災(zāi)害的傷痛是無法忘記的，經(jīng)過《地震來了》的活動設(shè)計，不僅僅讓幼兒從小就懂得生存要歷經(jīng)磨難，要坦然應(yīng)對，不要怕，并且要掌握必須的知識，學(xué)會抵抗，學(xué)會抗?fàn)帲獞?zhàn)勝?；顒釉O(shè)計的四個環(huán)節(jié)很細(xì)膩，由淺入深，貼合幼兒的認(rèn)知特點，到達(dá)了預(yù)防地震災(zāi)害，進(jìn)行安全教育的目的。當(dāng)然，除了能學(xué)到一些了解地震災(zāi)害，進(jìn)行自救的知識外，還要注意突出助人、合作等良好品質(zhì)的引導(dǎo)和培養(yǎng)。 幼兒園安全課教案 第13篇： 煤氣開關(guān)不亂動 活動目標(biāo)： 初步了解煤氣的基本特性，明白煤氣對身體有害不能亂動煤氣。 明白正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備：自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套” 活動過程： 啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。 提問：(1)我們每一天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢？ (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢？ 根據(jù)幼兒談到的資料出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。 了解煤氣的基本特性。 提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢？ (2)煤氣是一種什么樣的東西呢？我們能看見它，聞到它嗎？ 小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火能夠燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。 教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。 (1)引導(dǎo)幼兒看圖一 提問：他這樣做對嗎？為什么？ 小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來。 (2)引導(dǎo)幼兒看圖二 提問：他在做什么？我們不能這樣做？ 小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個門。如果小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。 (3)引導(dǎo)幼兒看圖三 提問：發(fā)生了什么事情，該怎樣辦？ 小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。 經(jīng)過競賽游戲，鞏固知識。 教授任意指圖，幼兒搶答方法。 幼兒園安全課教案 第14篇： 小貓小狗會傷人 活動目標(biāo)： 明白小貓小狗會傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。 經(jīng)過事例了解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物。 活動準(zhǔn)備： 錄像：一些被小動物傷害的事例 小貓小狗兇狠的和可愛的圖片 活動過程： 教師念謎面，幼兒猜謎活動。 組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎？為什么？ 組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，明白它們會傷害人。 （1）你們明白嗎？小貓小狗也會發(fā)脾氣的。（2）你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣？（3）它們發(fā)脾氣的樣貌還可愛嗎？（4）它們發(fā)脾氣時，會傷害人嗎？ 教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。 教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候十分可愛，還會幫忙我們做事情，是我們的好朋友?？墒切∨笥褧驗楹猛娉Ｈザ核鼈儯ダ鼈兊奈舶?，用棍子去趕它們，這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開，人就會受傷，所以我們不應(yīng)當(dāng)去逗它們，要離動物遠(yuǎn)一點，這樣就比較安全。 組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢？ 讓幼兒了解簡單救治的方法：送醫(yī)院請醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。 幼兒園安全課教案 第15篇： 雷響時別出去 活動目標(biāo)： 初步了解雷電構(gòu)成原因和危害。 經(jīng)過大家討論、經(jīng)驗共享，明白雷雨天自我保護(hù)的正確方法。 增加對自然現(xiàn)象的了解。 活動準(zhǔn)備： 雷雨圖片，磁帶：雷雨。 幼兒用書人手一冊。 活動過程： 聽雷聲磁帶，引出話題。 *教師：聽！這是什么聲音？你見過打雷和閃電嗎？ *鼓勵幼兒大膽表達(dá)自我的感覺。 出示圖片，了解雷雨構(gòu)成的原因，提議教師提問。 *為什么會打雷和閃電？ *教師簡單介紹：雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖，使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時，就會發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。 *想一想，你是先看到閃電還是先聽見打雷？ 教師小結(jié)：先看見閃電，然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快，所以先看見閃電，然后聽見打雷。 引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書，師生共同討論：雷雨時自我保護(hù)的方法。 *看圖說說：下雨打雷了，圖上的小朋友是怎樣做？這樣做安全嗎？ *雷雨時，在家里的小朋友關(guān)上電視對嗎？為什么？ （雷雨時，要把家中的電源切斷，最好不要使用任何電器。因為電線受雷擊后，很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上，使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來，造成危險。） 雷雨時，不能在哪里躲雨？為什么？ *（雷雨時，不能在空曠的地方停留，更不能玩地上的積水，還不能在大樹下躲雨，也不能在高壓線附近走動。因為水、木、鐵都會導(dǎo)電。） *雷電會給人類帶來哪些危害呢？ （雷電會擊中人或動物，還會引起火災(zāi)。所以此刻人們在高樓上裝有避雷針，使雷電不會擊中高樓。