小學(xué)三年級語文瑞雪原文、教學(xué)反思及教案-資料下載頁
2024-12-07 03:55本頁面
【正文】 和下雪的關(guān)系?！ W(xué)習(xí)第1句?！ 。?）自由讀，用“”劃出描寫風(fēng)大的詞句?！ 。?）理解“凜冽”，“呼呼地刮了一個下午”說明風(fēng)不停地刮，刮的時間?！ 。?）指導(dǎo)朗讀：語速稍慢，“凜冽”讀重音。 ?。?）小結(jié)學(xué)習(xí)第1句的方法：讀、劃→理解→朗讀 自學(xué)4句（分組） 檢查、反饋。 ?。?）看板面理解“大片大片”、“紛紛揚揚”、“白蒙蒙”、“籠罩”（什么把什么罩住了）?！ 。?）朗讀指導(dǎo) 在極短的時間內(nèi)，山上白了，樹上白了，屋子頂上白了，田野上也白了，一切都被白蒙蒙的大雪覆蓋住了，這真是一場大雪?。。ㄗx）這場雪不公大，而且下得時間也很長，從哪看出？應(yīng)該怎樣讀？ 齊讀第1段，小結(jié) 這段話先寫昨天中午刮風(fēng)，刮了一個下午，再寫傍晚下雪，下了整整一夜，是按時間順序?qū)懙??！ 】窗鍟f話 請你按時間順序說說從刮風(fēng)到下雪的過程。 五、課堂總結(jié) 六、生字書寫指導(dǎo) 七、教后感： 本文的重點是學(xué)習(xí)按時間順序?qū)懙膶懽鞣椒?。我通過整理句子、了解時間順序，找出理解、辨析時間的詞，填表格上的表示時間的詞等一系列過程來落實，較好地達(dá)到了談中學(xué)寫的預(yù)期目的。同時，還充分利用板畫來理解“凜冽”、“籠罩”等難詞。
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