小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案三篇-資料下載頁(yè)
2025-11-28 03:26本頁(yè)面
【正文】 看，這幅畫(huà)中就有一個(gè)我們今天要學(xué)的生字，能猜出來(lái)是什么字嗎？ （教師板書(shū)“陽(yáng)”）誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)字？帶著大家讀一讀?！ ∧懔私馓?yáng)嗎？ 今天我們就一起來(lái)感受一下陽(yáng)光?！ 《⒊踝x課文 借助拼音自讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！ 】傋x不準(zhǔn)的、讀不好的作上記號(hào)?！ ∪⑷嘟涣鳌 “醋帧~→句的順序一步步讀熟、讀通?！ ∷?、指導(dǎo)閱讀理解課文 指名讀第1段，聽(tīng)字音讀準(zhǔn)、句子讀通了嗎？ 你見(jiàn)過(guò)哪些金子做的東西？ ?。ǔ鍪娟?yáng)光像金線的攝影作品），看，陽(yáng)光多像金子啊，所以我們常說(shuō)“金色的陽(yáng)光”，誰(shuí)再來(lái)讀一讀？ ?。ǔ鍪揪渥樱禾锢锏暮堂?，綠了。山上的小樹(shù)，高了。）指名讀一讀。 ?。ǔ鍪镜?段前兩句話）學(xué)生自由讀，個(gè)別讀，師生對(duì)讀。說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？指名讀，體會(huì)“更”的含義?！ ⌒『釉陉?yáng)光照射下又是什么樣的呢？學(xué)生練讀第3句，邊讀邊想象?！ 】磮D，把2段連起來(lái)配樂(lè)讀，邊讀邊欣賞邊體會(huì)?！ ￡?yáng)光還愛(ài)和我們?cè)谝黄饐幔磕阍趺粗赖?。（練?xí)讀第3段） 指名讀第5段，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解的?！ 〖偃鐩](méi)有陽(yáng)光，世界會(huì)是什么樣的？ 五、配樂(lè)讀文結(jié)束?！ 〉诙n時(shí) 一、看圖，配樂(lè)，朗讀或背誦課文?！ 《?、讀讀說(shuō)說(shuō)?！ ≡S多漢字里都包含著表示太陽(yáng)的“日”這個(gè)偏旁，請(qǐng)同學(xué)們自由組合成學(xué)習(xí)小組，在本課或以前學(xué)過(guò)的字中找出帶有“日”字旁的字。 全班交流。 三、指導(dǎo)寫(xiě)字。
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