小學(xué)一年級語文柿子原文及教案-資料下載頁
2024-12-07 03:11本頁面
【正文】 教師出示十一個柿子型字卡，貼在主樹干上。 ?。?）給“片”、“后”、“收”加拼音帽。 ?。?）給剩下的8個字先戴拼音帽，再編一個記字方法。 ?。?）摘掉拼音帽，學(xué)生再認(rèn)生字?！ 。?）生字藏到詞語里，你還認(rèn)識嗎？ ?。墼O(shè)計意圖：采用多種方法識字，層層深入。會認(rèn)字不必逐個講解，抓住有規(guī)律的幾個字讓學(xué)生練習(xí)記字方法。］ 游戲：摸柿子 ［設(shè)計意圖：讓學(xué)生在摸水果的過程中抓住幾種水果的特征，為后文編兒歌做準(zhǔn)備。］ 三、賞柿子 課文第一句 ?。?）教師朗讀，學(xué)生想象。 ?。?）借助手勢理解“許多”?！ ≌n文第二句 ?。?）你還能用手勢表現(xiàn)這一句嗎？ ?。?）你能說說這樣做的原因嗎？（理解“西風(fēng)緊，露水農(nóng)”） 課文第三句 ?。?）這句話應(yīng)該用怎樣的心情去讀？ ?。?）你能加上手勢讀一讀嗎？ 學(xué)生整體朗讀?！ ∷?、仿編兒歌 教師出示課件，學(xué)生仿填： 豐收歌 柿子熟了，像一盞盞紅燈籠； 葡萄熟了，像一串串_________________； 香蕉熟了，像_______________________； 我們齊唱豐收歌，大家臉上笑盈盈?！ ∥濉⒔Y(jié)束新課 秋天真是個大豐收的季節(jié)??！不僅收獲到了這么多誘人的水果，小朋友們還收獲到了這么多了知識，我們今天不僅學(xué)了生字，學(xué)了兒歌，而且還當(dāng)了回小詩人，自己編了兒歌，今天回家后就把編的兒歌讀給爸爸媽媽聽．好嗎？祝福小朋友在下一個秋天收獲到更多的知識！下課！ 小學(xué)一年級語文《柿子
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