小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)教案范文(三篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 02:58本頁(yè)面
【正文】 初聽(tīng)歌曲 歌曲的速度是怎么樣的？情緒是怎么樣的？（歌聲充滿熱情、活潑流暢） 復(fù)聽(tīng)歌曲 歌曲中除了古詩(shī)的演唱還有“啦”，讓我們跟著歌曲來(lái)進(jìn)行表演。古詩(shī)演唱的地方請(qǐng)你輕輕地跟著音樂(lè)哼唱，“啦”的地方請(qǐng)你跟著音樂(lè)來(lái)拍一拍手?！ ∪W(xué)唱《春曉》（齊唱版） 導(dǎo)入： 剛才我們聽(tīng)的《春曉》是很活潑歡快的，現(xiàn)在請(qǐng)你再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《春曉》，它的速度有什么變化？ 初聽(tīng)歌曲 《春曉》快速度唱起來(lái)和慢速度唱起來(lái)有什么不一樣？（速度平穩(wěn)，抒情優(yōu)美） （1）學(xué)唱第一、二樂(lè)句 我們一起來(lái)唱唱歌曲，你來(lái)唱第一、二句，我來(lái)唱第三、四句。 ?。?）學(xué)唱第三、四樂(lè)句 我們換一換，我來(lái)唱第一、二句，你來(lái)唱第三、四句。注意“來(lái)”，它特別長(zhǎng)?！ ?fù)聽(tīng)歌曲 讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲，你覺(jué)得要怎么演唱歌曲更好聽(tīng)呢？ 演唱歌曲 ?。?）模唱歌曲。 ?。?）跟伴奏演唱歌曲?！ 。?）注意控制自己的聲音，不要大聲喊唱，用輕柔、優(yōu)美的聲音來(lái)演唱歌曲?！ ∷摹⒂萌氰F為歌曲伴奏 認(rèn)識(shí)三角鐵的聲音特點(diǎn) 探究學(xué)習(xí)三角鐵的演奏方法 用三角鐵為《春曉》伴奏（在歌曲的長(zhǎng)音處伴奏效果好、有美感）。 五、完整演唱歌曲（用三角鐵為歌曲伴奏） 音樂(lè)是一首詩(shī)，音樂(lè)是一幅畫，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，音樂(lè)中又有著詩(shī)情畫意。現(xiàn)在讓我們閉上雙眼，此刻沒(méi)有詩(shī)也沒(méi)有畫，但是我希望你們用歌聲唱出你們心中的畫卷，唱出你們心中的詩(shī)篇，我就是你們的知音，讓大家都能感受到你們歌聲中的詩(shī)情畫意！ 六、課堂小結(jié)： 每一句詩(shī)就是一幅畫，每一串音符又是一首詩(shī)，詩(shī)人用優(yōu)美的文字，畫家用神奇的畫筆，音樂(lè)家用一串串音符帶我們走入了美妙的世界。感謝同學(xué)們，你們的歌聲又一次讓我感受到了春天的美好。最后，讓我們?cè)诿烂畹母杪曋薪Y(jié)束這節(jié)音樂(lè)課吧！
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