長春版小學(xué)三年級下冊語文書癡教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 02:14本頁面
【正文】 實(shí)德國的大漫畫家，大的作品從50年前問世到今天，一直是德國人民喜聞樂見的佳品，在德國家喻戶曉，這些作品的吸引力也絕沒有隨著時(shí)間的推移而減退。今天我們就來欣賞他的幾幅漫畫，好嗎？ 二、看漫畫、感受幽默 ，把你讀懂的內(nèi)容講出來，說一說自己的感受。與同學(xué)交流。 ?！ 。?）幻燈片出示詞語，反復(fù)讀，讀音、認(rèn)形?！ ≈该x詞語——認(rèn)讀生字——強(qiáng)調(diào)字形的寫法 （2）了解詞義，師生，生生互動(dòng) ?！ 】梢郧‘?dāng)?shù)囊?，鼓?lì)學(xué)生說出其他的詞語?！ ∪?、再讀詞語、反復(fù)練習(xí) 開火車練習(xí)讀詞語?！ ∷?、作業(yè)設(shè)計(jì) ?！ ！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目標(biāo):鞏固字詞，積累語言，拓展閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的想象力?！ 〗虒W(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 欣賞了漫畫家的漫畫，我們還積累了很多詞語，現(xiàn)在老師考考大家，看誰認(rèn)得多?！ 』脽羝鍪驹~語 開火車讀，指名讀?！ 《?、擴(kuò)詞識(shí)記 ，交流匯報(bào)。 。 。 三、擴(kuò)展閱讀，積累名言 為學(xué)生提供更多的卜勞恩的漫畫，請學(xué)生慢慢欣賞。把喜歡的名言超在練習(xí)本上?！ ∷?、作業(yè)設(shè)計(jì): ?！ 稌V》。
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