教科版五年級上冊品德教案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 年人說話的權利受重視”和伏爾泰語錄(補充有關“CE”的資料：CE是英文“Children’sExpress”的縮寫，美國、英國等國，為了保證兒童參與媒介表達、參與社會的權利，為8歲至18歲的兒童建立了新聞報道組織。這個報道組織類似于通訊社，完全由兒童自己管理，包括確立新聞選題、組織采訪、寫稿以及編輯。在CE，8至14歲的兒童擔任記者，15歲至18歲的兒童擔任編輯。CE記者每星期口述一篇關于兒童的新聞和他們的看法，然后由CE編輯根據(jù)口述寫成新聞稿。CE新聞不僅是為兒童看的，也是為成年人看的。CE的目的是要讓媒體上有兒童的聲音。) ?。喝巳硕加邪l(fā)言權，要勇敢地提出自己的意見和想法。(板書：行使自己的發(fā)言權) 活動三誰說了算 ?。何覀兪羌w是主人，人人擁有發(fā)言權。那么，集體的事誰說了算?閱讀22頁“我們來一起定《公約》”?！ 。河龅搅?2)班的同學們的分歧，怎么辦?這《公約》到底該怎么定?并填寫關于發(fā)言權的看法?！ ?，在六(2)班討論的基礎上，補充、協(xié)商、表決，制定我們班的《班集體公約》?！ 。涸诩w中行使發(fā)言權，可以為集體增添智慧。我們既要積極行使自己的發(fā)言權，又要尊重別人的發(fā)言權，這樣我們的集體才會更民主、更和諧。(板書：尊重他人的發(fā)言權) 板書設計 人人都有發(fā)言權 行使自己的發(fā)言權 尊重他人的發(fā)言權 第二課時 活動一七嘴八舌話民主 ?。和瑢W們，一年一度的少先隊建隊日馬上就要到了，在這個特殊的日子里，學校大隊部要求每個班級中隊都要選出若干名中隊干部，以便更好地開展各種少先隊的活動。大家說說看，這些干部怎么選呢? ：大家七嘴八舌提了很多建議，老師覺得既然大家都是少先隊組織的一員，就是組織里的小主人，完全可以行使權利，自己作主選出自己的干部?！ 。喊词裁催x舉程序選出干部?為什么用這種方式? ：選舉說明、提名候選人、候選人演講、確定監(jiān)票人、投票計票、公布結果等。 ?。哼@樣的選舉很民主，這樣的選舉公開、公平、公正。(板書：民主公正) 活動二實踐體驗學民主 ：經(jīng)過商量，大家制定了周密的選舉程序，保證每個同學都能公平地參與干部的選舉。在這個程序中，有個很重要的步驟是提名候選人。誰來做候選人呢? ，說明推薦理由，師在黑板上寫下候選人名字。 ?。撼送瑢W們推薦的候選人，還有沒有哪些同學覺得自己能發(fā)揮特長為集體做點事?(教師鼓勵能自我推薦的候選人) ?。何覀兠總€人都有推薦他人的權利，同時也擁有被他人推薦和自我推薦的權利。希望大家學會正確地行使自己的權利。(板書：正確行權) 活動三公平公正為集體 ，并接受大家的提問。 ，到了最激動人心的時刻————無記名投票。請同學們鄭重地寫下心中認可的人選，把信任和心愿一并投入到票箱中?！ 。耗惆哑蓖督o了誰?為什么把票投給他? ，教師引發(fā)探討：你為什么沒有投你的好朋友的票?你和他鬧過意見，為什么還投他的票?她是你的好朋友你才投她的票嗎? ：一位哲學家曾經(jīng)說過“尚的事情是公正的事情?！睂θ恕κ?，我們都有努力做到公平、公正。只有這樣才能把事情做好，讓集體充滿朝氣。也只有這樣我們才能成為一個正直的、受集體歡迎的人。(板書：為集體著想) 板書設計 自己的干部自己選 民主公正 正確行使 為集體著想 第三課時 活動一我的責任 ?。豪蠋熛茸鰝€小調查，同學們每天生活在集體中，有多少同學在班級擔任職務，都是擔任什么職務? ?。耗闶窃趺串斝〗M長(值日生、宣傳委員)的?看得出你的工作很負責，為什么要負責呢? ?！ 。阂驗榧w交給了我們任務，作為集體的主人，我們有責任做好每一件事情。(板書：我的責任) 活動二積極參與 ?。撼思w交給我們的任務要放在心上，負責做好之外，集體中還有哪些事情與我們有關呢? ，這些事與我有關系嗎? ?。何覀円黄饋韰⑴c————“運動會崗位招聘” 招聘啟示：學校要召開秋季運動會，為了能團結一心取好成績，班主任在班級中設置了各種崗位，現(xiàn)向全班同學招聘，望大家積極參與?！ ?，
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