小學一年級上冊音樂教案(二篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情緒，能通過演唱表現(xiàn)出歌曲的情緒。 教學難點： 感受樂曲情緒，能自編動作表現(xiàn)出音樂的情緒?！ 〗虒W手段：錄音機、磁帶 教學過程： 一、常規(guī)培訓（歡迎同學們來到音樂世界學習音樂） 老師先講今后上音樂課的要求。手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。書放在樂椅的扶手上，今后帶一只筆一塊橡皮，不要在帶其他東西。要愛護音樂書這個朋友。再請學生自己說一說今后應怎樣表現(xiàn)。（調動積極性，自己感受到應遵守的紀律和要求） 發(fā)聲動作應怎樣做才是正確的。 全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會吸氣和呼氣的變化，引導學生自己找到腹部變化的規(guī)律?！ 「處熅毘范?，感受正確發(fā)聲方法的運用?！ ∵M教室的要求：聽音樂并根據(jù)音樂節(jié)奏自編動作邊做邊走到自己的位置。 聽音樂練
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