幼兒園小班游戲課件(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來說不是學(xué)本領(lǐng)，而是玩游戲。以后設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容時，要多思考，多找些適合孩子的年齡特點(diǎn)，使他們樂意參與，并愿意在游戲中學(xué)會的活動?！ 』顒幽繕?biāo)： 能在高25cm，寬15cm的平衡木上走?！ ⊥ㄟ^有趣的情境，感受體育游戲的快樂?！ ≈鸩金B(yǎng)成勇敢、不怕困難的品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備： 平衡木，大積木若干，洋娃娃一個，小熊頭飾一個?！ 堆笸尥藓托⌒芴琛返囊魳反艓А！ 』顒舆^程： 準(zhǔn)備活動—洋娃娃和小熊跳舞?！ 。?）出示洋娃娃，告訴幼兒”洋娃娃有許多好朋友，都是可愛的小熊，你們想不想來做她的小熊朋友??？” ?。?）放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》，老師拿著洋娃娃，幼兒隨著音樂，圍在老師身邊自由地跳一跳?！ ∮螒蚧顒印⌒苓^橋。 ?。?）介紹游戲內(nèi)容：這里有一座小橋，河對岸住著洋娃娃，小熊想到洋娃娃家去玩，就必須從橋上走過去，你們瞧，小熊是怎樣過橋的教師戴上頭飾邊念兒歌，邊走過平衡木。教師對小朋友說：你們敢過這個小橋嗎？我們來試一試吧?！ 。?）幼兒排隊一個跟著一個過平衡木，教師站在一旁觀察?！ 。?）討論：你是怎么走的？小結(jié)：兩臂側(cè)平舉，眼睛看前面?！ 。?）幼兒再走一次平衡木，老師站在一旁重點(diǎn)幫助個別較膽小的幼兒。 ?。?）幼兒多次練習(xí)走平衡木過小橋。 放松活動。 教師帶領(lǐng)幼兒在河對岸，與洋娃娃一起手拉手，跳一跳圓圈舞?！ ≡u價：表揚(yáng)大膽走過小橋、身體不搖晃的幼兒?！ 』顒幽繕?biāo) 學(xué)會拼太陽，增強(qiáng)動手動腦能力?！ ◇w驗結(jié)構(gòu)游戲的樂趣，愿意與同伴一起分享玩具?！ “l(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能
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