幼兒園小班課件大全(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想要搞個(gè)“迎新年”的聯(lián)歡會(huì)，所以，我們要布置下我們的教室，你們覺得該怎么裝扮我們的教室呢？ 小結(jié)：我們可以做美麗的彩鏈來裝飾我們的班級(jí)吧！ 二、講解示范。 師：那今天就請(qǐng)小朋友們來一起幫助制作彩鏈，來裝扮我們的教室吧！ 出示范例，提問：這是老師制作好的彩鏈，看看有什么顏色？ 小結(jié)：一個(gè)紅色、一個(gè)黃色、一個(gè)藍(lán)色?！ ≈v解示范 （1）拿一個(gè)紙條，在一頭涂上漿糊，然后把它的另一邊和這邊做好朋友，變成一個(gè)圈圈。再拿一張紙條穿過這個(gè)圈圈，在一頭涂上漿糊，然后把它的另一邊和這邊做好朋友，變成一個(gè)圈圈，兩個(gè)圈圈手拉手?！ 。?）記住，一個(gè)紅色、一個(gè)黃色、一個(gè)藍(lán)色?！ ≌?qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行示范?！ ∪?、組織幼兒制作。 提出制作要求?！ ⊙不亟M織幼兒制作彩鏈。 四、展示幼兒作品，共同進(jìn)行評(píng)價(jià)?！ 』顒?dòng)反思： 活動(dòng)開始時(shí)，談到如何打扮教室，孩子們的建議很多，有的說貼上蝴蝶結(jié)，有的說掛滿氣球……在我出示彩鏈的時(shí)候，小朋友都拍手叫起來，都說好漂亮，這樣大大激發(fā)了他們參與活動(dòng)的積極性。所以，在我示范彩鏈做法的時(shí)候，他們看得非常認(rèn)真，并能跟著我一起空手練習(xí)。在操作環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于粘的方法掌握得不是很好，很多孩子都把紙的兩頭對(duì)粘，而不是重疊粘，這個(gè)也是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，所以我也及時(shí)進(jìn)行了提醒糾正。最后我和小朋友們一起把彩鏈掛了起來，看到教室變得更漂亮了，他們都非常高興。 小百科：長條形的彩色紙可做成彩鏈。 活動(dòng)目標(biāo) 了解不同的鞋子，學(xué)習(xí)按特征進(jìn)行分類?！ 》诸悢[放鞋子的過程中體驗(yàn)幫小熊開鞋店的快樂?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備各類鞋子圖片、鞋柜圖片、記錄表?！ 』顒?dòng)過程
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1