幼兒園小班數(shù)字課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-06 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 指頭﹚?！ 《?、找找123 教師：3，這些數(shù)就在我們身上，在我們的教室里，在我們玩具中，我們不僅要會讀數(shù)， 而且要認識數(shù)，以后逐步學會寫數(shù)?！ ∮變簲?shù)數(shù)，教師出示卡片 (1)引導幼兒數(shù)數(shù)老師有幾個鼻子?有幾張嘴巴? 幼兒邊說，教師一邊出示數(shù)字卡片1。 (2)幼兒再數(shù)數(shù)老師有幾只眼睛?幾個耳朵? 幼兒邊說，教師一邊出示數(shù)字卡片2?！ ?3)引導幼兒數(shù)數(shù)教室里有幾盞燈? 幼兒邊說，師一邊出示數(shù)字卡片3?！ ∽屝∨笥延^察，3這3個數(shù)的長相不是一樣的，說一說它們各自的特點， 教師：1像小棒。2像小鴨。3像耳朵?！ 〗處煟豪蠋熃o你們帶來了好多好多的水果寶寶，送給你們，喜歡嗎? 老師說出水果的名稱和數(shù)量，幼兒將水果的數(shù)量粘貼在相應的數(shù)字下面?！ 》粗鶕?jù)水果的數(shù)量粘貼相應的數(shù)字。﹙貼對了，發(fā)給小紅花給予獎勵﹚?！ ∪の毒毩暋 ≌艺覉D畫里的123 三、活動結束 師幼一起跳數(shù)字舞，一個小孩手摸地，二個小孩顛顛腳，三個小孩轉又轉。 小朋友回家以后數(shù)數(shù)你家里有哪些東西有1個，哪些東西有2個，明天講給老師和小朋友們聽聽，好嗎? 【篇三】幼兒園小
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1