幼兒園小班語言教案幼兒園小班語言游戲21篇(編輯修改稿)
2024-10-07 02:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo)：能正確運(yùn)用抱、開、搖、吹等動(dòng)詞，學(xué)說完整的短句?！ ?zhǔn)備：神秘袋一只?！ ∫?guī)則：每次只能摸出一樣玩具?！ ⊥娣ǎ骸 〗處熌贸隹诖顑焊瑁浩婷畹目诖鼥|西多，讓我先來摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么教師摸出皮球，問：這是什么（這是皮球。）教師再拍皮球問：老師在做什么（老師在拍皮球。）教師念兒歌：奇妙的口袋東西多，小朋友都來摸一摸。當(dāng)幼兒摸出玩具后，要求幼兒說出玩具名稱以及玩法?！ ⊥馄艠颉 ⊥娣ǎ簝扇艘唤M，一前一后坐在草坪上，后一幼兒雙手搭在前一幼兒肩上，邊念兒歌邊搖動(dòng)?！ 「絻焊瑁和馄艠驌u呀搖，搖到外婆橋，搖呀搖，搖呀搖，外婆叫我好寶寶，一搖搖到外婆橋；你來抱，我來抱，外婆好，外婆好，抱到瓶邊去拿糕。外婆叫我好寶寶?！ ∫娒娓琛 ∧繕?biāo)： 學(xué)習(xí)用XX見面，XXX的句型創(chuàng)編兒歌。 能夠邊朗誦兒歌邊表演。 玩法：教師和幼兒練習(xí)小雞、小貓、小狗的叫聲，學(xué)習(xí)XX見面，XXX的句型。教師和幼兒邊念兒歌邊變化角色表演。隨后共同創(chuàng)編兒歌繼續(xù)表演?！ 「絻焊瑁阂娒娓栊‰u見面，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰；小貓見面，喵喵喵，喵喵喵；小狗見面，汪汪汪，汪汪汪；小朋友見面，你好！你好！ 1聽指揮 目標(biāo)： 在游戲中體驗(yàn)聽指令開展活動(dòng)的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備： 場(chǎng)景布置：草地、路。（山洞、螞蟻洞）?！ ′浺粜▲B的叫聲、樹葉、沙袋等。 玩法：室內(nèi)聽指令動(dòng)作室外聽指令動(dòng)作（一）室內(nèi)聽指令動(dòng)作。 引發(fā)傾聽興趣放錄音：小鳥的叫聲設(shè)問：聽聽是什么聲音,你是用什么來聽的 聽指令動(dòng)作（1）臉部動(dòng)作。 ?。谅N起嘴巴,做只小豬。Ｂ捏下鼻子,做只狐貍。Ｃ一眼睜,一眼閉,做只
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