【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒站在椅子前面聽音樂沿椅子作動(dòng)作，音樂止，幼兒搶椅子，沒搶到椅子的幼兒失敗回到座位上，搶到椅子的幼兒念出自己椅子上的字卡，念對(duì)的繼續(xù)做游戲，念錯(cuò)的回到座位上，游戲繼續(xù)進(jìn)行，最后一名幼兒勝利。游戲名稱：飛行試驗(yàn)?zāi)康模簭?fù)習(xí)所學(xué)過的字卡準(zhǔn)備：字卡玩法：教師將字卡貼在黑板的四周，其中每一張字卡都代表飛機(jī)飛行試驗(yàn)基地，開始，總指揮宣布飛行試驗(yàn)開始，隨即飛機(jī)到達(dá)第一實(shí)驗(yàn)廠，如幼兒說出字卡飛機(jī)就繼續(xù)進(jìn)行飛行實(shí)驗(yàn)，如說錯(cuò)了飛機(jī)則停止進(jìn)行修理直至學(xué)會(huì)這個(gè)字后方才繼續(xù)飛行，最后到達(dá)目的后一起歡呼跳躍。游戲名稱：海底探寶(適用班級(jí)：中、大班)游戲目的：復(fù)習(xí)學(xué)過的字，培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣。游戲準(zhǔn)備：字卡、椅子、小獎(jiǎng)品游戲玩法：教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌：“我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風(fēng)浪大，不怕海水寒；跳進(jìn)大海里，來把珍珠撿?！比缓?，幼兒跳下來，撿起“珍珠”（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對(duì)，得一小獎(jiǎng)品。注意事項(xiàng)：游戲要分組進(jìn)行，每組幼兒不超過8人。游戲規(guī)則：必須念完兒歌，才能往下跳。游戲名稱：點(diǎn)兵點(diǎn)將游戲目的：復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的字詞。游戲準(zhǔn)備：字卡、小筐。游戲玩法：兩名幼兒將一小筐字卡反扣在桌上，并一字排開（根據(jù)字卡數(shù)也可并列幾行）。用猜拳的方法分出勝負(fù)，勝者先開始游戲。邊說兒歌“點(diǎn)兵點(diǎn)將，誰是我的好老將”邊用右手食指從左向右點(diǎn)數(shù)字卡，點(diǎn)一個(gè)字讀一個(gè)字音，當(dāng)說到“將”時(shí)立即將右手食指所指的字拿起來認(rèn)讀，認(rèn)對(duì)了，字卡放到自己跟前，認(rèn)錯(cuò)了，繼續(xù)反扣在原處，有第二名幼兒開始游戲，一人一次輪換進(jìn)行。如數(shù)完字卡，兒歌未說完，繼續(xù)返回從左向右點(diǎn)數(shù)。找朋友幼兒手執(zhí)一張字卡，跳“找朋友”，找到能和自己手上的字組成詞語的，站在一起，大聲念，我們是“**”即詞語“登山”游戲：教師在黑板上畫一座山，山頂上畫了一面紅旗，然后把學(xué)生分為兩組參加游戲，一組取名“神奇寶貝隊(duì)”，一組取名“數(shù)碼寶貝隊(duì)”（隊(duì)名是學(xué)生們自己取的），每組學(xué)生輪流認(rèn)一個(gè)字，每認(rèn)對(duì)一個(gè)字，一方就向山頂前進(jìn)一步，看哪一隊(duì)先登上山頂，拿到紅旗。幼兒體育游戲：地雷爆炸游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下說“地雷”：追逐者就必須停 止追他，另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者幼兒園游戲：錘子、剪刀、布游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力很身體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。游戲方法：四人參加游戲，兩人一組，一人做猜拳人，一人做走步人，走步人站在起點(diǎn)線上。猜拳雙方相對(duì)而立，邊原地跳邊說“錘子、剪刀、布”，當(dāng)說到“布”時(shí)，雙方用腳做出想做的動(dòng)作（“錘子”為兩腿并攏，“剪刀”為兩腿一前一后，“布”為兩腿向兩側(cè)張開），以動(dòng)作決出勝負(fù)，勝者一方的走步人向前跨一大步。游戲規(guī)則：游戲反復(fù)進(jìn)行，直至走步入到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)為勝方。溫馨提示：幼兒會(huì)做“錘子、剪刀和布”的肢體動(dòng)作。幼兒園游戲：詞語接龍游戲游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的口語語言能力，豐富幼兒園的詞匯。游戲方法：游戲用一問一答的形式來豐富幼兒的詞匯，教師與一幼兒同做游戲，兩人同念：“我家弟弟真淘氣，今晚帶你去看戲”幼兒：“什么戲”教師：“游戲”幼兒：“什么游”教師：“菜油”“什么菜”“花菜”“什么花”??如此類推，一問一答，循循誘導(dǎo)。溫馨提示：幼兒要先掌握所涉及到的詞匯，以便游戲順利進(jìn)行。幼兒體育游戲：母雞下蛋目標(biāo)：練習(xí)雙腳夾球行走和繞過障礙物走。體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。環(huán)境材料：線圈12個(gè)、皮球4個(gè)、木板3塊，籮4個(gè) 活動(dòng)過程：教師示范雙腳夾著球走斜坡和繞著線圈走的動(dòng)作。幼兒分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。分組比賽：幼兒學(xué)習(xí)母雞夾著球走過斜坡和繞過線圈行走，回來后就下蛋了（皮球），到下一名幼兒?？茨囊唤M快。指導(dǎo)： 水平一：鼓勵(lì)幼兒靈活地夾著球迅速行走和繞過障礙物走。水平二：引導(dǎo)幼兒用大腿內(nèi)側(cè)把球夾緊行走。大班集體游戲：雙木橋游戲形式：集體分組游戲。游戲準(zhǔn)備：獨(dú)木橋若干、小水桶若干游戲玩法：幼兒分成6組2組為一隊(duì)。每隊(duì)幼兒兩人相對(duì)手拉手橫步走過雙木橋。下橋后，到終點(diǎn)線，每人提一個(gè)小水桶，單手相拉，在雙木橋上走回來，把水桶交給第二對(duì)幼兒。第二對(duì)幼兒提著水桶用同樣的方法走過小橋，將小水桶放在終點(diǎn)線后，兩人相對(duì)在橋上手拉手走回來。如此往返，直到最后一對(duì)幼兒。游戲規(guī)則：兩人合作走時(shí)，動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致。幼兒體育游戲：超級(jí)閃躲活動(dòng)準(zhǔn)備：將5—6個(gè)塑料空瓶，均勻的掛在懸掛的繩索上。教師指導(dǎo)：①教師晃動(dòng)繩子，孩子從繩索的一端饒過晃動(dòng)的塑料瓶，曲線前進(jìn)至另一端。不能碰到瓶子，碰瓶了為輸。②還可以兩個(gè)人曲線追捉繞行前進(jìn)。前面的人是被追者，邊跑邊晃動(dòng)瓶子，后面的人是追者，邊跑邊躲避瓶子的撞擊。追者若沒有被瓶子撞擊，抓到了被追者，就勝利了學(xué)前谷中國學(xué)前網(wǎng)版權(quán)所有，采集或轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，文章來源： 幼兒體育游戲：饒線拉瓶活動(dòng)準(zhǔn)備：①在兩個(gè)礦泉水瓶中裝上數(shù)顆黃豆，將兩瓶口對(duì)口，對(duì)口處纏上膠布。②中間套上一個(gè)塑料環(huán)(可從另一礦泉水瓶中截取一段23公分寬)。③再將一根2 米左右長(zhǎng)線繩的一端栓在塑料環(huán)上，另一端系在一個(gè)圓柱積木上。準(zhǔn)備數(shù)套。教師指導(dǎo)：①將準(zhǔn)備好的兩套塑瓶放在一條線上，幾個(gè)人各持一圓柱積木，站在另一條線上。②幾個(gè)人同時(shí)開始將長(zhǎng)線快速饒?jiān)趫A柱積木上，使塑料瓶向自己滾動(dòng)，塑瓶先滾動(dòng)至腳下者為勝。幼兒體育游戲：喊數(shù)抱團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)：１、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲，了解玩法．（知識(shí)能力技能）２、在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力，增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)．（情感技能）活動(dòng)準(zhǔn)備：對(duì)游戲的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)．游戲玩法：在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到指示的時(shí)候，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性．找不到的 孩子受到一定的懲罰．（多玩幾次，同上進(jìn)行）溫馨提示：當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字時(shí)，例如3，幼兒就要尋找到成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán)．依次類推．（在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力）幼兒園課堂游戲：砍白菜游戲目的：練習(xí)走步，培養(yǎng)齊心協(xié)力精神。游戲準(zhǔn)備：纏頭的紗巾若干條。游戲方法：幼兒圍成圓圈盤腿而坐，作“白菜”，請(qǐng)23名纏紗巾的幼兒扮“砍白菜”者。游戲開始，大家邊拍手邊齊聲念兒歌，“砍白菜”者邊念兒歌邊繞“白菜”在圈外走，當(dāng)念完最后一個(gè)“賣”字時(shí)，“砍白菜”者用手在一“白菜”根處“咔嚓”“砍”一刀，這“白菜”就站起跟在“砍白菜”者的身后，雙手搭在其肩上。游戲重新開始，直至“砍”完所有“白菜”。最后“砍白菜”者開著“車子”帶著“白菜”出發(fā)（結(jié)束)。游戲規(guī)則：“白菜”不能隨便走動(dòng)?！翱嘲撞恕闭唔気p輕地砍在“白菜”下部(腿部)。建議：此游戲宜在地板或草坪上進(jìn)行。附兒歌：砍、砍，砍白菜，白菜長(zhǎng)個(gè)圓腦袋，娃娃過來砍一刀，明天送到集上賣。小班益智游戲：神奇的紙盒游戲準(zhǔn)備：紙巾盒、各種玩具、糖果等。游戲玩法：往紙巾盒里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓孩子摸一摸，請(qǐng)他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來。對(duì)大一點(diǎn)的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來”“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方 法，比如：拿對(duì)了糖果，就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給孩子吃，拿錯(cuò)了，就將糖果放回盒里面。游戲提示：這個(gè)游戲適合３4歲的孩子，由于孩子使用觸摸覺和視覺來進(jìn)行判斷，可刺激右腦發(fā)展。中班智力游戲：接反話玩法：教師出示任意一組圖片，如“小豬是胖的，猴子是??”幼兒立即接“猴子是瘦的”。教師再次任意出示一組圖片，向幼兒提問，如此反復(fù)游戲。如：冬天天氣冷，夏天天氣熱；頭發(fā)黑，皮膚白；蘋果大，葡萄小等。幼兒回答時(shí)要有一定的速度，并按上句的句式來回答下句。教師在提問時(shí)要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物。提問時(shí)要由易到難。揭示：發(fā)展兒童的思維能力，豐富幼兒詞匯。教師可變換上句的句式向幼兒提問，以活躍幼兒的思維。幼兒園室內(nèi)游戲：上上下下目的：① 練習(xí)鉆、攀爬，發(fā)展動(dòng)作的靈活性。② 發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備： 兩張桌子拼接起來為一組，設(shè)計(jì)兩三組，間隔擺放。桌子下面鋪設(shè)海綿墊子。玩法： 幼兒以桌子的一端為起點(diǎn)，先在第一組桌子下鉆爬，再站起來從第二組的桌子上面爬過去??游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：桌子的間