小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生準(zhǔn)備：舊掛歷紙、彩紙、膠水、剪刀、白紙?！ 〗虒W(xué)過程： 感知與體驗(yàn) 談話：同學(xué)們你們喜歡音樂嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，欣賞一段音樂（打開錄音機(jī)）。問：你們聽到了什么？（小鳥的叫聲）同學(xué)們想象一下小鳥在什么地方鳴叫？（樹林里） 揭題：今天，我們就一起來(lái)剪貼制作這些美麗的小樹?！ ∑促N練習(xí)： ?、僬勗挘呵皫坠?jié)課我們認(rèn)識(shí)了幾種基本圖形，現(xiàn)在請(qǐng)看（出示圖形），問：①這是什么圖形？②它們像什么？ ?、谡?qǐng)三位同學(xué)到前面來(lái)選圖形，拼貼一棵漂亮的小樹。（提醒同學(xué)想一想，哪個(gè)圖形適合做樹冠適合做樹干） ③問：同學(xué)們想一想，樹林里還有什么？ ?、艹鍪緞?dòng)物頭飾，請(qǐng)幾位同學(xué)扮演小動(dòng)物?！ 、荻嗝赖男?，現(xiàn)在老師就教你們做一棵美麗的小樹。 ?。?）學(xué)生觀察回答：橢圓形、半圓形、梯形、長(zhǎng)方形、三角形、樹干和樹冠。 ?。?）學(xué)生拼貼小樹。其余學(xué)生觀察。 ?。?）小動(dòng)物在樹林里蹦來(lái)蹦去?！ ∈痉吨谱鬟^程 （1）構(gòu)思：老師先想一想做一幅什么樣的圖畫？ （2）選材：（出示掛歷紙）根據(jù)掛歷紙上的圖案的。顏色勾畫出需要的圖形?！ 。?）剪或用手撕。 ?。?）拼貼：（出示白紙）在作業(yè)紙上拼貼一棵美麗的小樹?！ ?chuàng)作與表現(xiàn) 出示范例。談話：老師這里有很多小樹，都是用掛歷紙和彩紙做出來(lái)的，你們覺得漂亮嗎？ 作業(yè)要求：同學(xué)們，你們做的時(shí)候也要這樣構(gòu)圖大方，色彩鮮艷。 學(xué)生作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)?！ ≌故九c評(píng)價(jià)： 學(xué)生將作業(yè)放到小樹林里，請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)議自己喜歡的作品?！?
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