小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文鵝媽媽的故事教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2）這句話是說(shuō)冰雹從天而降，落在每一個(gè)角落里，面對(duì)這樣大的冰雹你會(huì)怎么做？可這個(gè)時(shí)候鵝媽媽怎樣呢？我們齊讀第二自然段。 ?。?）在媽媽的翅膀下，小鵝們又如何呢？誰(shuí)愿意讀第三自然段 ?。?）在這樣可怕的天氣里，小鵝們依然這樣幸福，都是誰(shuí)帶給他們的，母愛(ài)這里又是什么呢？ 默讀四到六段，說(shuō)一說(shuō)你有什么感受？（鵝媽媽很偉大） （1）風(fēng)雨后，一切都恢復(fù)到以前的幸福、快樂(lè)的樣子，只有鵝媽媽不一樣了，你從哪里能看出來(lái)？ （2）受傷了，找到相關(guān)的句子讀一讀。朗讀第五自然段，說(shuō)說(shuō)鵝媽媽傷到了什么程度？可以站起來(lái)陪孩子們玩嗎？ ?。?）人如果骨折了會(huì)疼得吃不下飯，睡不著覺(jué)，如果是小孩就回動(dòng)一下都會(huì)疼得直哭，或者連哭都會(huì)疼，多可怕呀？而鵝媽媽為什么只是輕輕的呻 吟，還會(huì)告訴兒子一切都很好呢？ 齊讀最后一段，思考：鵝媽媽受傷為什么還能“感受到了的幸福”？ 《鵝媽媽的故事》教案 教學(xué)目標(biāo)： 理解課文內(nèi)容，能表達(dá)自己的想法和感受。 有感情的朗讀課文，積累優(yōu)美的語(yǔ)言?！ ◇w會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與偉大。 重點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，能表達(dá)自己的想法和感受?！ ∮懈星榈睦首x課文，積累優(yōu)美的語(yǔ)言。 難點(diǎn)：體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與偉大。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)引入 讀詞語(yǔ)：炎熱遼闊細(xì)嫩草莖柔軟翅膀、冰雹舒適雷鳴艱難呻 吟 齊讀課文的最后一個(gè)自然段。 課文里說(shuō)，看著小鵝快樂(lè)的玩耍、嬉戲，鵝媽媽感受到了的幸福和快樂(lè)。那么，除了小鵝快樂(lè)地玩耍、嬉戲，還有什么能讓鵝媽媽感受到的幸福呢？這節(jié)課，我們就好好地來(lái)讀讀課文，看看能讓鵝媽媽感受到的幸福的還有什么？ 二、讀文感悟 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)第一自然段，通過(guò)想象讀文，積累好詞好句?！ ÷?tīng)讀想象。 請(qǐng)一名同學(xué)讀讀第一自然段。大家一邊聽(tīng)一邊想象課文里的詞句所表現(xiàn)的情景，最后看看你能有什么感受。把你的感受和大家說(shuō)說(shuō)。 用朗讀表現(xiàn)自己的感受。 這段課文讓你覺(jué)得世界是美好的，小鵝是快樂(lè)的。那么是哪些詞句讓你產(chǎn)生了這樣的感受呢？下面，同學(xué)們自己讀讀這段課文，看看是哪些詞句讓你產(chǎn)生了這種感受，把它們找出來(lái)，好好讀一讀，盡量用聲音和語(yǔ)調(diào)的變化把你的感受表現(xiàn)出來(lái)?！ 。?）學(xué)生讀文匯報(bào)，師生共同評(píng)價(jià)指導(dǎo)?！ 。?）學(xué)習(xí)運(yùn)用兩個(gè)詞語(yǔ)“廣闊”“遼闊”。
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