【總結(jié)】 五年級語文教案——?景陽岡?教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目的 1、理解課文內(nèi)容,了解武松豪放、勇敢無畏的性格。 2、在理解內(nèi)容的根底上分清事情的前因后果。 3、學(xué)會本課的生字...
2024-10-01 09:22
【總結(jié)】 五年級語文教案——?景陽岡?教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標 1、理解課文內(nèi)容,了解武松打虎的經(jīng)過。 2、在理解內(nèi)容的根底上分清事情的前因后果。 3、有感情地朗讀武松打虎的局...
2024-10-01 09:16
【總結(jié)】五年級體育下冊教案第1——2課?時教材一、跳躍:蹲踞式跳遠二、隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法任務(wù)1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間力量次數(shù)?準備部分
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】五年級下冊音樂教案第一課編花籃教學(xué)目標:一、學(xué)唱歌曲《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。二、通過貫穿于教學(xué)過程的音樂游戲,使學(xué)生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。三、在創(chuàng)編游戲中讓學(xué)生明白音樂來自生活,使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛大自然。
2024-11-21 23:39
【總結(jié)】語文五年級下冊教學(xué)設(shè)計 語文五年級下冊教學(xué)設(shè)計1 1、有感情地朗讀課文,通過聯(lián)系上下文理解詞語。 2、培養(yǎng)獨立的閱讀能力,運用以前學(xué)到的閱讀方法自讀自悟,讀懂課文。 3、通...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)五年級下冊教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)五年級下冊教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標 、合數(shù)的意義,會正確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 ,熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 、獨立思考、合作交流的能力。 ,培養(yǎng)...
2024-12-06 22:01
【總結(jié)】五年級下冊《橋》教學(xué)設(shè)計 五年級下冊《橋》教學(xué)設(shè)計1[教學(xué)要求] 1、認識6個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、放肆、豹子、呻吟、攙扶、祭奠、亂哄哄、勢...
2024-12-06 03:44
【總結(jié)】 部編人教版五年級下冊語文:6《景陽岡》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 6 景陽岡 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 課題 景陽岡 課型 新授課 教學(xué)目標 “倚、箸”等17個生字,讀準多音字“綽、呵、泊”,會寫“岡、饑”等1...
2025-04-02 03:13
【總結(jié)】第一篇:人教新課標版小學(xué)語文五年級下冊第五組20《景陽岡》教學(xué)設(shè)計教案 人教新課標版小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)設(shè)計匯總 人教新課標版小學(xué)語文五年級下冊第五組20《景陽岡》教學(xué)設(shè)計 20*景陽岡 教...
2024-11-15 01:37
2025-04-01 22:08
2025-04-05 02:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級下冊教學(xué)設(shè)計 五年級下冊教學(xué)設(shè)計 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標的計劃性和決策性活動。教學(xué)設(shè)計要怎...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第23回改寫的?!端疂G傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說,作者施耐庵。這部小說寫宋江等108條好漢,在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下,被迫在梁山泊聚義反抗的故事,武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡,在山東陽谷縣城東17公里處,傳說這里古木參天,荒草無涯,是虎狼藏身,野獸
2024-12-13 00:36
【總結(jié)】景陽岡武松綽號“行者”,因為排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時歸依梁山。選自《水滸傳》第二十三回生平事跡不詳,一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后,江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些
【總結(jié)】景陽崗學(xué)習(xí)目標,理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時安排1課時教學(xué)過程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)人新課前面學(xué)過的兩篇課文,講的都是我國古代的事情,今天我們要學(xué)的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2024-12-13 20:10