五年級下冊景陽岡教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （要讀出老虎的兇猛和垂死掙扎，讀出武松的勇敢、機(jī)智、沉著，節(jié)奏稍快些，反映當(dāng)時(shí)的緊張氣氛?！ 熬驼娴挠谢?，我也不怕。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件?！ ∷?、抓住重點(diǎn)，進(jìn)一步理解課文 各自朗讀武松赤手空拳打死猛虎的部分，想象武松是怎樣打死猛虎的， 抓住重點(diǎn)語句，理解打虎的經(jīng)過?！ 〗虒W(xué)過程： 一、聽寫詞語 抵御、推辭?！ ≡诶斫鈨?nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。這里雖有猶豫，但更多的仍然是勇往直前的豪氣。 打虎部分通過對人物動作的描寫，突出了英雄形象。而躲卻顯得很被動。──武松只顧往大蟲面門上眼睛里亂踢。（小黑板出示） （1）認(rèn)真讀課文，找出具體描寫打虎的部分多讀幾遍?！ 「惺芪渌傻娜宋镄蜗蟆＃ò鍟壕瓣枌 ∧銈兞私狻端疂G傳》嗎？認(rèn)識武松嗎？知道的請舉手，說說你們是怎么知道的？（全班交流?！ 《⒏鶕?jù)閱讀要求，自讀自悟 把課文讀正確、讀流利?！ ≡诿鑼懳渌纱蚧⒌亩温渲?，哪些語句給你留下深刻的印象？讀后有什么感受？ ?。?）引導(dǎo)學(xué)生抓住武松打老虎的’幾個(gè)回合里，描寫雙方動作的詞句進(jìn)行比較體會。同學(xué)們可以自由發(fā)揮，你覺得怎么讀像武松就怎么讀（生有感情地朗讀。我怕什么！能夠體會出武松的勇敢?！ ∥?、課外拓展 閱讀《水滸傳》?！ 〉谝徽n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 初步理解課文內(nèi)容；理清課文條理；重點(diǎn)理解武松打虎部分?！ ∮懻摻涣鳌！ ×⒉贾米鳂I(yè) 練習(xí)有感情地朗讀武松打死猛虎這一部分?！ 。ㄔ颍骸叭氩贿^岡”?！啊蚧r(shí)用盡了力氣?！ ∥?、布置作業(yè) 預(yù)習(xí)讀寫例話《分清事情的前因后果》。） （3）、武松提不
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