中班語(yǔ)言教案微笑5篇(編輯修改稿)
2024-12-06 03:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?、傩∨笥褞托∥伵Ｏ肓诉@么多的辦法，那小蝸牛到底是用什么辦法給別人送去微笑的?！ 、诖蠹蚁矚g小蝸牛的微笑嗎？為什么他們都認(rèn)為小蝸牛了不起？由此逐步得出故事的含義：小蝸牛雖然能力很小，只會(huì)爬，但它有一顆愛(ài)心，它想到了要讓自己的朋友快樂(lè)一點(diǎn)，它把微笑送給了大家，給大家?guī)チ丝鞓?lè)，所以大家都覺(jué)得它很了不起?！ 、劢處熜〗Y(jié)：原來(lái)小蝸牛畫(huà)了好多張圖片，每張上面都有一只小蝸牛在甜甜的微笑，朋友們看到這張圖片，也高興地笑了。 三、結(jié)束部分：遷移故事主題，滲透思品教育。 幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家?guī)?lái)快樂(lè)的 四、活動(dòng)延伸 “微笑”標(biāo)志?！ ∮變鹤灾苾擅丁拔⑿Α睒?biāo)志，即在圓形卡片上畫(huà)上微笑的表情。啟發(fā)幼兒將其中一枚“微笑”標(biāo)志別在自己胸前，另一標(biāo)志則送給客人老師?！ 。骸墩?qǐng)你一起跳個(gè)舞》 引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)歡快的節(jié)奏，與同伴一起表演，進(jìn)一步感知體驗(yàn)和同伴在一起的友好與快樂(lè)?！段⑿Α贰 』顒?dòng)目標(biāo)： 知道微笑能給他人帶來(lái)快樂(lè)?！ W(xué)習(xí)用“我愿意為朋友們……讓他們高興”的句式說(shuō)出自己的想法?！ ∠矚g并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編?！ ∫龑?dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： PPT課件、《歌聲與微笑》的音樂(lè)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)談話引出活動(dòng)?！ 〗處烶PT出示兩幅表情圖，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看了哪幅圖能聯(lián)想起快樂(lè)的事?！ ∫龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么喜歡微笑的表情。 師：森林里有一群小動(dòng)物，他們都想把快樂(lè)帶給別人，你們知道他們都是用什么方法給別人帶來(lái)快樂(lè)的嗎? 二、講述故事《微笑》，幫助幼兒理解故事內(nèi)容、 師：小鳥(niǎo)想了什么辦法給別人帶來(lái)快樂(lè)?它是怎么說(shuō)的? 師：大象、小兔想了什么辦法給別人帶來(lái)快樂(lè)? 師：當(dāng)其他小動(dòng)物為幫助別人而高興時(shí)，小蝸牛怎么了?它為什么很難過(guò)? 師：小蝸牛想出了什么幫助別人的方法，它是怎樣給別人送去微笑的? 三、再次完整講述故事，引導(dǎo)幼兒討論。 師：你們喜歡故事里的小動(dòng)物嗎?為什么? 師：你們想把快樂(lè)帶給別人嗎?想帶給誰(shuí)呢? 師：你想用什么辦法給別人帶來(lái)快樂(lè)?啟發(fā)幼兒用“我愿意為朋友們……讓他們高興
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1