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正文內(nèi)容

一年級(jí)拼音公開課教案(編輯修改稿)

2024-12-06 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   猜出了謎底再讓你們猜兩個(gè)字。(個(gè)、畫)  師小結(jié):我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手,它能寫會(huì)算還會(huì)畫下面就來比比誰的手兒巧?! ∷?、課堂作業(yè)  第5題拼一拼,畫一畫(畫畫能手一休愛,)  第3題讀一讀,連一連(認(rèn)真拼、用尺連,)  實(shí)物投影檢查反饋  五、總結(jié)、評(píng)選小小一休  獎(jiǎng)勵(lì)蓋章與聽《一休哥》  一年級(jí)拼音公開課教案2一、教學(xué)要求  1學(xué)會(huì)z、c、s三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫?! ?學(xué)會(huì)z、c、s與單韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。  3學(xué)會(huì)zi、ci、si三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會(huì)讀它們的四聲?! 《?、教材說明  本課包括四局部內(nèi)容?! 〉谝痪植渴侨齻€(gè)聲母z、c、s和三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si和它們的四聲,每個(gè)聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個(gè)小女孩在黑板上寫字,寫的是字母z,“字”提示z、zi的音,小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺猬的“刺”提示c、ci的音,小刺猬的形狀提示c的形。第三幅圖是一條正在吐絲的蠶,吐絲的“絲”提示s、si的音,蠶的形狀和蠶吐出的絲的形狀提示s的形?! 〉诙植渴锹暷竮、c、s和單韻母a、e、u的拼音練習(xí)。  第三局部是z、c、s的書寫格式?! 〉谒木植渴且皇變焊?,配有圖畫。  z、c、s的發(fā)音和zi、ci、si的整體認(rèn)讀是本課教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。  三、教學(xué)建議 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)準(zhǔn)備  配合學(xué)習(xí)z、c、s和zi、ci、si發(fā)音的錄音帶;字母卡片;畫有四線格的小黑板?! 。ǘ┳帜附虒W(xué)  同學(xué)發(fā)z、c、s的音有一定困難,可以利用圖,借“字、刺、絲”來讀準(zhǔn)音。教師要講清發(fā)音部位,強(qiáng)調(diào)舌尖一定要向前平伸,頂住上門齒背,提醒同學(xué)注意不要咬著舌尖發(fā)音。教師要做好示范,讓同學(xué)反復(fù)練習(xí),掌握發(fā)音要領(lǐng)?! 〗虒W(xué)字母的形,要充沛利用圖,還可以用口訣記憶:“小2z,半圓c,半個(gè)8字就是s?!薄 。ㄈ┱w認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)  本課開始學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)。教學(xué)zi、ci、si的讀音時(shí),告訴同學(xué),把字母z、c、s的音讀長些、響亮些就是zi、ci、si的音??梢詫?duì)比著發(fā)音:zzi,cci,ssi,體會(huì)字母和整體認(rèn)讀音節(jié)發(fā)音的相同和不同處。還要讓同學(xué)知道,整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si可以直接用來給漢字注音,不能拼讀,要整體認(rèn)記。整體認(rèn)讀音節(jié)的四聲練習(xí)要打亂順序讀、挑讀,反復(fù)練習(xí)。結(jié)合四聲練習(xí),告訴同學(xué)i上標(biāo)調(diào)時(shí)要去掉上面的點(diǎn)。 ?。ㄋ模┢匆艟毩?xí)  讓同學(xué)運(yùn)用所學(xué)的拼音方法,自身練習(xí)拼讀,然后指名拼讀,同學(xué)評(píng)議,教師指點(diǎn)?! 。ㄎ澹鴮懼笇?dǎo)  z、c、s三個(gè)聲母都是一筆寫成。著重指導(dǎo)寫s,它是從右上起筆,先向左半圓,再向右半圓,像阿拉伯?dāng)?shù)字8的半邊,要寫正,不能歪?! 。U(kuò)展活動(dòng)  同學(xué)回家做聲母z、c、s的卡片,并讀給家里人聽?! ∽x一讀,比一比?! ziccissi  zizacicusise ?。ㄆ撸┱n時(shí)布置  教學(xué)本課可用23課時(shí)。  四、參考資料  z、c、s的`發(fā)音方法發(fā)z時(shí),舌尖向前平伸,頂住上門齒背,憋住氣,然后舌尖稍微放松,形成窄縫,讓氣流自然從窄縫中擠出。發(fā)c時(shí),發(fā)音動(dòng)作和z基本相同,只是從窄縫中擠出的氣流較強(qiáng)。發(fā)s時(shí),舌尖向前平伸,和上門齒背接近,中間留一條窄縫,氣流從窄縫中擠出來?! 、c、s的發(fā)音部位都是舌尖和上門齒背,發(fā)音時(shí)舌頭是平的,叫平舌音,也叫舌尖音?! ∫荒昙?jí)拼音公開課教案3教學(xué)目標(biāo)  、o、e三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫?! 。莆誥、o、e的四個(gè)聲
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