【文章內容簡介】 賞教師的舞蹈，同時聽散文朗誦）　　2．欣賞：來，我們走近了仔細看一看。（幼兒走下位置欣賞長卷掛歷和電視短片）　　提問：你看到的江南水鄉(xiāng)是什么樣子的？你會用什么樣的動作來表示江南水鄉(xiāng)的特點？　?。ㄕ堄變河脛幼鞅硎拘蛄魉?、垂柳依依、臨街傍水、粉墻青瓦、飛檐翹角、雕門鏤窗、回廊曲折等江南水鄉(xiāng)的特點。）　　三、幼兒邊聽音樂邊用舞蹈動作表現　　表現：小朋友真不錯，想出了這么多動作，那我們就聽著音樂來跳一跳吧。（幼兒聽音樂表現）　　四、幼兒用水彩畫的形式表現江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美景色　　操作：江南水鄉(xiāng)可真美啊，你們喜歡嗎？那就請小朋友拿起小畫筆，把它請到我們身邊來吧！　　《江南》大班教案6活動目標：　　認讀重點字詞”蓮葉”“東”“西”“南”“北”?！　∠矚g閱讀古詩《江南》，能夠理解詩歌內容。　　通過游戲進一步增強同伴間的感情。　　閱讀江南，能細致的觀察畫面，大膽的表述對江南的理解?！　∨囵B(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣?！　』顒又仉y點：　　活動重點：　　認讀字詞”蓮葉”“東”“西”“南”“北”?！　』顒与y點：　　掌握詩歌內容?！　』顒訙蕚洌骸　∽挚ǎ壕G色的東、紅色的西、橘色的南、白色的北、蓮花、蓮葉、蓮蓬和蓮藕?！　∩徎ǔ貟靾D一幅?！　〗险n件?！　』顒舆^程：　　一、猜謎導入活動?！　∫粋€小姑娘，長在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。（猜一種花）引出蓮花、蓮葉、蓮蓬和蓮藕，出示圖片并配上相應的’字卡?！　煟耗銈冊谀睦锟吹缴徎?、蓮葉的？（出示掛圖，認讀”江南”）　　二、認識重點字詞?！　〕鍪尽鄙徣~”師：這兩個字叫蓮葉，在這首詩里有沒有蓮葉這兩個字。（請幼兒上來找，并用筆把它圈起來。）一起認讀?！　≌J讀”東”“西”“南”“北”?！　煟海ǔ鍪咀挚ǎ┬∨笥颜J識他們嗎？在這首詩里找一找?！　∪纾骸睎|”詩里哪個字和它一樣，把它圈起來，讀一讀并學組詞東門、東面、東方、東風、東京、東北如以上的方法學習”西”“南”“北”?！　。榱俗層變耗茌^清楚地區(qū)分字，加上色彩，如：西瓜紅，出示紅色字卡”西”，并讓幼兒跟說；冬瓜綠；南瓜黃；北方冷。）　　游戲，復習鞏固字詞”蓮葉”“東”“西”“南”“北”?！　。?）游戲1：魚兒游得對不對?！　∮螒蛲娣ǎ赫垉蓚€小朋友做蓮葉，其他小朋友做小魚，師扮演魚媽媽，活動室貼有”東南西北”的字。全體幼兒朗誦詩歌，魚媽媽、魚寶寶邊聽詩歌邊往蓮葉的四個方向游。　?。?）游戲2：團結一致躲鱷魚?！　∮螒蛲娣ǎ号浒嘟處煱缪荽篦{魚，師生扮演小魚。引導幼兒邊念詩歌邊游戲，念到哪句，就游到哪個方向的大蓮葉下躲起來。　　三、認讀古詩?！　≈钢鴴靾D教師帶幼兒邊認字邊讀古詩。　　幼兒通過觀看《江南》的動畫片，理解詩歌內容?！　〗處熞龑в變喝セ貞浽姼柚械脑娋洹！　√釂枺哼@首詩歌真美。誰記住了這首詩歌的名字？你喜歡哪句？還喜歡哪句？　　幼兒看動畫（動畫沒有聲音）再次朗誦詩歌。接龍游戲念詩歌。　　小結詩歌內容：江南的蓮葉很多，蓮葉長的非常茂盛，池塘里的小魚在蓮葉之間游來游去做游戲，一會兒游到蓮葉的東面，一會兒游到西面，一會兒游到南面，一會兒游到北面。江南真美呀！　　四、拓展幼兒的知識面?！　煟耗銈內ミ^江南嗎？李老師帶你們去看一看。江南有許多地方，比如：蘇州的園林、杭州的西湖、鎮(zhèn)江的焦山、還有我們的揚州瘦西湖都有美麗的景色，最美的還是我們的揚州。（看課件讓幼兒欣賞）　　園長點評：　　運用多媒體教學，幼兒在朗誦中學習，在表演中識字，孩子們較順利地掌握了本節(jié)課的重難點，愉快地完成了學習內容?！　∑鋵嵐旁妼τ?6歲的孩子來說學習起來比較難，但只要方法得當，利用現代化的腳下手段，實施起來一點也不像想象中的那么難。　　活動反思：　　孩子在識字活動和游戲活動過程中都比較感興趣。通過多種形式的活動實施，能完成目標任務，通過活動開展，發(fā)現活動的知識點很多時間較長，如果此活動針對大班幼兒來開展就更好了?！　⌒“倏疲航?，是指地理區(qū)域，顧名思義，意為長江之南，在人文地理概念里特指長江中下游以南。先秦時期，江南屬漢地九州，被中原稱為”吳越”。江南以才子佳人、富庶水鄉(xiāng)、繁榮發(fā)達等著稱。　　《江南》大班教案7活動目標：　　感知印糕板形狀、圖案的美，初步了解印糕板的多種寓意與用途，大班教案《江南印糕板》。　　學習將一般圖案轉化成團花圖案，并用線描畫的方式加以表現?！　⌒蕾p民間藝術的美，感受生活的美好?！　』顒訙蕚洌骸　〗叹撸焊鞣N形狀的印糕板圖案，各種供幼兒示范的圖案；長方形、圓形白紙各一張，2朵可平方可彎曲的花?！　W具：每組大、小印糕板各一個，共6組；幼兒作畫工具（記號筆、白紙人手一份）。　　活動過程：　　一、出示印糕板的圖片，導入活動?！　⌒蕾p各種不同圖案的印糕板?！　。ù谁h(huán)節(jié)一張ppt放4張印糕板，為保證幼兒的視線更清晰，建議可當孩子具體說到那張圖片時自動放大，讓全班孩子更清晰地觀察到每個印糕板的內部圖案。）