十五從軍征教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-06 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的意思 ?、龠b看是君家，松柏冢累累?！ ∵h遠看去，那就是你的家，那邊松樹柏樹很多，墳?zāi)挂淮蠖选！ 、诔鲩T東向望，淚落沾我衣?！ ∽叱鲩T外向東望去，（心情極其悲痛），眼淚就流了下來?！ ≡娭兄魅斯x家歸家的年齡分別是多大？ 十五、八十 用詩中的句子回答：主人公的家現(xiàn)在怎樣？ 松柏冢累累，兔從狗竇入，雉從梁上飛?！ ∪姳磉_了一個怎樣的主題？ 全詩通過對一個久別家鄉(xiāng)重歸故里的老兵回家時所見情景的描述，表現(xiàn)了他的孤獨和凄涼，反映了戰(zhàn)爭的殘酷無情，也體現(xiàn)了人民 對戰(zhàn)爭的厭惡和憎恨之情?！ ∥?、拓展提高 “十五”“八十”是____的手法，這樣寫的目的是什么？ 夸張，暴露封建社會兵役制度的極端的不合理?！ 〈嗽娛惆l(fā)了老翁怎樣的心情？通過哪句詩體現(xiàn)出來的？ 抒發(fā)了老翁孤獨凄涼的心情。 “羹飯一時熟，不知貽阿誰，出門東向看。淚落沾我衣”在兵役嚴苛的封建社會，這首十五從軍征里道不盡的心酸與批判。 六、布置作業(yè) 背誦默寫該詩。 積累古詩中有關(guān)描寫“戰(zhàn)爭”的詩句 課堂小結(jié) 從古至今，我們生存的這個世界就一直存在著戰(zhàn)爭，你們希望和平嗎？那就讓我們一起熱情地呼吁吧：消除戰(zhàn)爭，維護和平。 板書 從軍之久 回鄉(xiāng)所見 回到家中 回家心情 主題：反對戰(zhàn)爭，揭露黑暗?！ 妒鍙能娬鳌方虒W(xué)設(shè)計3設(shè)計思想： 根據(jù)新的教學(xué)理念，本著讓全體同學(xué)積極參與的原則，能過多種形式的誦讀，在整體上初步感知詩篇的思想、內(nèi)容，把握作品的感情基調(diào)?！ ∽⒅丶ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，六年級學(xué)生年齡較小，在思維上偏重感性，所以在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，本教學(xué)設(shè)計在導(dǎo)入上注重聯(lián)系生活實際、國際形勢，創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生的`思維活躍起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 注重引導(dǎo)學(xué)生進行合作探究式學(xué)習(xí)、語文課程標準明確指出：要引導(dǎo)學(xué)生運用合作探究的方式，共同探討疑難問題，因此在完成本課教學(xué)的重點時，采用了小組討論的形式，大家共同研究，分析課文內(nèi)容，了解課文主旨，互相取長補短，效果很好?！ ∽⒅刈x寫結(jié)合，寫作是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，本教學(xué)設(shè)計就設(shè)計了寫作的片斷練習(xí)，同時也結(jié)合了課文內(nèi)容，加深了對詩的理解，達到了一箭雙雕的目的?！ 〗虒W(xué)目標： 知識與能力：引導(dǎo)學(xué)生借朗讀、想象加深對詩歌的理解，領(lǐng)會意境?！ ∵^程與方法：讀—議—講—問—拓—畫 情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生認識戰(zhàn)爭的殘酷，增強和平意識?！ 〗虒W(xué)重點：體會詩歌意境，理解詩歌的思想內(nèi)容。 教學(xué)難點：從文章樸實的語言中體會詩中蘊含的深刻主題?！ 〗虒W(xué)流程： 一、激情導(dǎo)入： 同學(xué)們，全球關(guān)注的伊拉克戰(zhàn)爭已告一段落，但戰(zhàn)爭給伊拉克人民帶來沉重的災(zāi)難，從古到今，在人類歷史上可以說戰(zhàn)爭不計其數(shù)，有人曾做過這樣的統(tǒng)計，在人類五千年文明史里，和平年只有392年，打個比方，如果把五千年看作一天的話，一天中有23個小時在打仗。我國古代戰(zhàn)爭的頻繁，同樣給百姓帶來巨大的災(zāi)難，十五歲從軍到頭發(fā)蒼白才拖著傷殘的身軀回到故鄉(xiāng)，這又是怎樣的悲劇，今天我們來學(xué)習(xí)一首戰(zhàn)爭題材的古詩《十五從軍征》?！ 《⒄b讀體味： 師范讀：正音 生讀（反復(fù)） 片斷朗讀。指導(dǎo)朗讀，重讀、停頓指導(dǎo) 繼續(xù)朗讀 三、探究討論： 學(xué)生以四人小組進行討論探究。 思考題： 《十五從軍征》是一首什么詩？ 這首詩主要寫了什么內(nèi)容？用自己的話講成故事?！ 八砂刳緣尽闭f明了什么？“兔從狗竇入井上生旅葵”幾句詩，帶給你的感受是什么？ 為什么老翁出門東向看，淚落沾我衣？ 說一說讀了這首詩你最深的感受是什么？ 四、明析深化： 《十五從軍征》是一首樂府詩。（小資料） 指導(dǎo)學(xué)生把詩的內(nèi)容講成故事。（用自己的話） 從“松柏冢壘壘，兔從狗竇入井上生旅葵”說明老翁家人都已不在人世，原本溫馨
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