兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算公開課教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 算3020=10 再算145=9最后算9+10=19 ? 方法二：先算445=39再算3920=19 ? 方法三：先算4420=24 再算245=19 ? 提問：用你喜歡的方法再說說4425的口算過程 ? 師：這里的幾種算法和上面的幾種算法類似，也是用拆數(shù)的方法口算的。 注意，運用第一種方法，需要把被減數(shù)拆成幾十和十幾，與減數(shù)個位十位上的數(shù)分別相減再相加。 片六提問：上面兩題在計算時有什么不同？有什么相同？比較一下。 3825=13 4425=19 小組討論交流，并指名學生說說。 討論小結(jié)： 兩個算式都是兩位數(shù)減兩位數(shù)。 第一道算式是不退位減，第二道算式退位減。在口算時都可以用拆數(shù)的方法進行口算。 四、運用拓展。 片7“想想做做”第1題 請同學們在練習本上寫得數(shù)，并選擇其中一組算式，說說自己是怎樣口算的。 5732 7664 4027 5739 7668 4023 我們核對一下得數(shù)，你們都做對了嗎？ 請看第一組算式，為什么都是57減30幾，可是結(jié)果有的是二十幾，有的是十幾呢？一題是退位減，一題是不退位減。 在口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的時候，我們要比較被減數(shù)個位數(shù)字與減數(shù)的個位數(shù)字，看是否需要退位。 片8“想想做做”第5題 請大家先估算得數(shù)大約是幾十多，再進行口算，驗證自己估計的是否準
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